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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处(chù)的上方(fāng)或下方画(huà)出(chū)三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文字母。

小学修(xiū)改符号的用法及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中，不(bù)必要的多余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子(zi)或者文章中缺失(shī)的主语(yǔ)或者内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末(mò)尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一(yī)遍，谁不知道(dào)这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿(dùn)。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分(fēn)清分句层次(cì)的(de)作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另(lìng)起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位(wèi)置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号(hào)：表明改错或(huò)删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号(hào)：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加(jiā)空。