校园(yuán)暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴(bào)力表现在哪几个方面是(shì)校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺(qī)负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思(sī)，校(xiào)园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都(dōu)是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌(líng)者不觉(jué)得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默(mò)默承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致(zhì)受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及抢夺(duó)财(cái)物(wù)等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂(mà)以及(jí)替别人(rén)取侮辱性绰号等，是(shì)不容(róng)易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以(yǐ)及(jí)令其(qí)身(s央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗hēn)边(biān)没有朋(péng)友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者不利(lì)的网络(luò)言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方(fāng)案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌(líng)，教育(yù)部(bù)首(shǒu)先发布北(běi)京(jīng)市中小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案(àn)公布：发生校(xiào)园欺(qī)凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部等(děng)部门(mén)发(fā)布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完成调查，而在此次北京(jīng)市(shì)各(gè)区(qū)公布的实施方(fāng)案中(zhōng)，除了对调(diào)查时(shí)间有要求外，对于事(shì)件的及时上报也做出了严格的时(shí)间要(yào)求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区(qū)在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行(xíng)口头汇报(bào)，2小时内(nèi)递交详细文字(zì)材料并随(suí)时汇(huì)报(bào)工(gōng)作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法(fǎ)部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内(nèi)口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还要(yào)求学校要与属(shǔ)地(dì)派出(chū)所(suǒ)、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对(duì)受(shòu)害(hài)者(zhě)的重复的物(wù)理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉(lā)扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害者未(wèi)能保护自己的情况下(xià)发(fā)生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租(zū)播关(guān)于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的(de)散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑(yì)评论受(shòu)害(hài)者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收(s央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗hōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网志或论坛上发(fā)表具(jù)有人身攻击成份(fèn)的言(yán)论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人(rén)民(mín)共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在(zài)学(xué)校或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机(jī)构(gòu)学(xué)习、生活(huó)期间受(shòu)到人(rén)身损害，学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百(bǎi)零一(yī)条

　　无(wú)民事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人或者限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以外的第三(sān)人(rén)人(rén)身损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育机构承担(dān)补充责任(rèn)后，可以向第(dì)三人(rén)追偿。

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