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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

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  垂听与聆听,倾听的区(qū)别:一(yī)、侧重点(diǎn)不(bù)同:1、“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”,即“听”的意思,强调的是用心思考(kǎo)仔细地细听。

  如聆听先生(shēng)的(de)教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾(qīng)”,即“身子向前用尽(jǐn)(力量)细心地听取”分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗,含有尊重的(de)意思,如倾听(tīng)民(mín)意。

  二、使用对(duì)象不同(tóng):1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

  2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对(duì)下的“听”,如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不(bù)同:1、“倾听”表示中(zhōng)性的(de)感情(qíng)色(sè)彩,就(jiù)是凭借(jiè)听觉器官(guān)接受言(yán)语信息,进而通(tōng)过思维活动达到认知、理解的全过程。

  一般指(zhǐ)上(shàng)级(jí)对下级,如“民(mín)情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示上级听取下级(jí)的(de)意见(jiàn)、报告(gào)等(děng)。

  2、“聆听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩,一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有关人的活动(dòng),也可(kě)用于具(jù)体的事物,如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么(me)区别?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法(fǎ)言.五百》:"聆听前世(shì),清视在(zài)下,鉴(jiàn)莫近于斯矣。

  "

  后多用(yòng)于(yú)书面语,常指仔(zǎi)细(xì)注意(yì)地(dì)听(tīng)。

  2、倾听(tīng):

  转过(guò)耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话。

  或者是(shì)认真(zhēn)听猛渗别人的话。

  聆听更像是上(shàng)级对下级的训话,而倾听是一种与人的(de)尊重。

扩(kuò)展资料(liào)

  一(yī),倾听(tīng)要(yào)点:

  克服(fú)自我禅岩中心:不要总是谈论自己

  克服自以为是:不要总(zǒng)想占主导地位(wèi)

  尊重(zhòng)对方:不要(yào)打断对话(huà),要让(ràng)对方(fāng)把话说完。

  不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话。

  不要激动:不要匆忙下结论,不要急于评价对方(fāng)的观(guān)点(diǎn),不要急切地表(biǎo)达(dá)建议,不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

  要仔细地听(tīng)对方说些什么,不要把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方?

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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