初一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有(yǒu)几门(mén)课(kè)程是初一有七门课程，初(chū)一的主要(yào)课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历(lì)史、地理、生物，初中阶段(duàn)还(hái)设(shè)置分科与综合(hé)相结(jié)合的课程以(yǐ)及综(zōng)合(hé)实践活(huó)动的。

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初一(yī)有几(jǐ)门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要课(kè)程有：语文、数(shù)学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课程(chéng)为副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要(yào)包括思想品(pǐn)德、语文、数学、外(wài)语(yǔ)、科学(或物理、化(huà)学、生物(wù))、历(lì)史与(yǔ)社(shè)会(或(huò)历史、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或音乐、美术(shù))以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时(shí)最直接的反馈，一定(dìng)不(bù)能错(cuò)过(guò)的，不要急于完成(chéng)作业，要先(xiān)看看你(nǐ)的笔记(jì)本，回顾学(xué)习(xí)内(nèi)容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及(jí)时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌不要(yào)动不动就以粗心放(fàng)过自己，形成(chéng)习(xí)惯可就麻烦了，要及时(shí)向同(tóng)学和(hé)老师请教，不能将问题处于(yú)悬(xuán)而未解的状(zhuàng)态，养(yǎng)成今日事今日毕的(de)皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习(xí)习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习(xí)的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及(jí)时举手(shǒu)提(tí)问;也可以(yǐ)把该(gāi)知识点记下来，及(jí)时钻研，若还是(shì)不(bù)懂再请教同学(xué)或者老师(shī)，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思(sī)考

　　遇到(dào)不会的题目首先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老(lǎo)师(shī)同学(xué)请教，这(zhè)样会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己(jǐ)产生成就(jiù)感，但(dàn)如果(guǒ)解不出来也(yě)没关系，请教(jiào)别(bié)人(rén)的时候要学习(xí)别(bié)人是怎样思考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要的(de)不仅仅是答案(àn)，最重(zhòng)要是解答的过程，之后找一道类似(shì)的题(tí)目(mù)练习(xí)，巩固(gù)所(suǒ)学的知(zhī)识和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初三课(kè)程有哪些科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐(lè)、美(měi)术、计算机。

　　初(chū)二(èr)主(zhǔ)要学习的科目有(yǒu)和型：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的(de)综合科，它(tā)是(shì)听、说、读(dú)、写、译、编等语言(yán)文字能力和(hé)文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及信息等(děng)概(gài)念的一(yī)门学科(kē)，从某种(zhǒng)角度(dù)看属于形式(shì)科学的一种(zhǒng)。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系-日(rì)耳曼语(yǔ)族(zú)下的语言，由26个字母(mǔ)组(zǔ)成，是欧(ōu)盟(méng皖d是哪里的车牌号，皖d是哪里的车牌号码)以及(jí)许多国际组(zǔ)织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社会(huì)或(huò)社会群体用一定政治(zhì)观点、道德规范，对(duì)其成员施加有目的(de)、有计(jì)划、有组(zǔ)织的(de)影响，使他们形成符合一定社会所要求(qiú)的思想品(pǐn)德的社(shè)会实(shí)践活动(dòng)。

　　5、地理是(shì)研究(jiū)地(dì)球表面的地理环境中各种自(zì)然现象和人文现象(xiàng)，以及它们(men)之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和(hé)微生物)的结构、功能、发生(shēng)和发(fā)展规律(lǜ)的(de)科学，是(shì)自然科学的一个(gè)部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是(shì)通(tōng)过向(xiàng)学(xué)生们讲述历史事(shì)件(jiàn)、历史人(rén)物、著名的(de)战役、盛世与治世、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等(děng)等培(péi)养学生用历史的(de)眼光(guāng)友棚坦(tǎn)看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的基本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使学生掌握体育与(yǔ)保(bǎo)健(jiàn)基础知识(shí)，基本(běn)技(jì)术(shù)、技能(néng)，实(shí)现学生(shēng)思想好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是(shì)研究(jiū)音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺术学、美术史论(lùn)等方面(miàn)的基(jī)本(běn)知识和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般的运动(dòng)规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验(yàn)为基础的自然科学。

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