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500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好(hǎo)护理学导论这门(mén)课(kè)程是(shì)医学基(jī)础(chǔ)课(kè)基础(chǔ)课的两年学习中，最重要的几门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以(yǐ)及药(yào)理，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最多的几门，所以(yǐ)一(yī)定要(yào)重点(diǎn)攻克对于解(jiě)剖的学习，除了背书以外(wài)，还(hái)要(yào)强调实习课，护理专业的(de)解剖(pōu)实习(xí)限(xiàn)于(yú)认读标本上好解(jiě)剖实习课(kè)，不仅仅是(shì)为了(le)实习考(kǎo)试，而(ér)且也能(néng)极有效帮(bāng)助理解书(shū)本上的知(zhī)识，一旦建立了(le)实物的(de)概念，再去理解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样(yàng)学(xué)好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程以(yǐ)及怎样学好护理学(xué)基础，怎样学好护(hù)理(lǐ)学(xué)导论，怎样学好护理(lǐ)学(xué)导论这门(mén)课程，怎(zěn)样(yàng)学好护(hù)理学专业，怎样学好护理学基础300字等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

怎样学(xué)好护理学基础，怎(zěn)样学好护理学导(dǎo)论(lùn)这(zhè)门(mén)课程

　　医学基(jī)础课

　　基础(chǔ)课的两年学习(xí)中(zhōng)，最重要的几门科目是(shì)解剖、生理(lǐ)、生化、病理以(yǐ)及(jí)药理(lǐ)，也是最难的几门(mén)，更是(shì)考(kǎo)试“挂科”人(rén)数最多的几门(mén)，所以一定要(yào)重点(diǎn)攻(gōng)克

　　对于解剖的学(xué)习，除(chú)了(le)背书以(yǐ)外，还(hái)要强(qiáng)调实习课，护理专业(yè)的解剖实习限于(yú)认读标本

　　上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不仅仅(jǐn)是为(wèi)了实习考试，而且(qiě)也能(néng)极有效帮(bāng)助理(lǐ)解书本上的知(zhī)识，一(yī)旦建立(lì)了实物的(de)概念(niàn)，再去理解一些结(jié)构和功能，就变得容(róng)易了许多。

　　如果说(shuō)解(jiě)剖课是学习健康(kāng)状态时的人(rén)体结构，那(nà)么病理(lǐ)课(kè)就(jiù)是(shì)学习疾病状态时的(de)人(rén)体结构(gòu)了，这两门课是(shì)相(xiāng)辅相成的，学好(hǎo)了常态(tài)，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认识了(le)病态(tài)，更加深了对(duì)常态(tài)的理解。

　　病(bìng)理(lǐ)课(kè)的学(xué)习跟解剖课大同小异(yì)，也(yě)要背很(hěn)多拗(ǎo)口的名词，理解很多疾病(bìng)的表(biǎo)现(xiàn)，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动(dòng)手

　　生(shēng)理课主要是解释(shì)一些(xiē)人体的机能。

如何学好(hǎo)护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎(zěn)么(me)学好护理专业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中，最重要的几(jǐ)门科目是(shì)解剖、生(shēng)理、生化、病理以及(jí)药(yào)理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最多的几门，所以一定要重点(diǎn)攻克

　　 2、对于解(jiě)剖的(de)学习，除了背书(shū)以外，还要(yào)强调实习(xí)课(kè)，护(hù)理专业的解剖实(shí)习限于认读(dú)标本

　　 3、上(shàng)好解剖(pōu)实习课，不仅仅(jǐn)是(shì)为了(le)实习考试(shì)，而且(qiě)也(yě)能极有(yǒu)效(xiào)帮助理解(jiě)书本上的知识，一旦建(jiàn)立了实物的(de)概念，再去理解一(yī)些结构和功能(néng)，就(jiù)变得容易了许多。

　　 4、如果(guǒ)说解剖课是学习健(jiàn)康状态时的人体结构，那(nà)么(me)病理课就(jiù)是学(xué)习疾病状态时(shí)的人体结构了，这(zhè)两门(mén)课是相辅相(xiāng)成(chéng)的，学好了常态，也就很容易分辨什么是病态，认识了病态，更加深了对常态的理(lǐ)解。

　　 5、病理课(kè)的(de)学(xué)习跟解剖(pōu)课大同小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解很多疾病的表现，认很(hěn)多(duō)疾(jí)病(bìng)状态的器官(guān)，要多(duō)记(jì)多看多动手

　　 6、生理课(kè)主(zhǔ)要是解释(shì)一些人(rén)体的(de)机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业(yè)

　　您(nín)好，您可以报名参加成(chéng)年人自考，选择护理专业即可。

　　希(xī)望可以帮到(dào)你

　　 ⑶ 学习护(hù)理好吗

　　我觉(jué)得现在(zài)学习护理(lǐ)专业还是挺(tǐng)不(bù)错的呀，未来(500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两lái)的就业前景也是相当的广阔，要(yào)知道现在(zài)护理专业(yè)已经被列为了紧缺(quē)专业。

　　也就是说未来(lái)的很(hěn)长一段(duàn)时(shí)间(jiān)，这个专业(yè)都会被(bèi)重点扶持，现在(zài)我(wǒ)们国家的护士还(hái)是比较少的，数量(liàng)是远远不够(gòu)的。

　　特(tè)别(bié)是(shì)最近这几年(nián)来，又(yòu)出现了(le)很(hěn)多特殊型的护理职业，比如(rú)说家庭护理，还有儿童护理(lǐ)等等。

　　所以说护理(lǐ)专业毕业的大学本科生在很多(duō)医院(yuàn)都(dōu)是非常抢(qiǎng)手的，未来肯定会成为一个香饽饽。

　　当然敏宽(kuān)如果你准备去选择护(hù)理专业，那么你(nǐ)本身必须要特别(bié)的热爱这个(gè)行(xíng)业，另外就是你必须(xū)要是一(yī)个特(tè)别有爱心，非常有责任心(xīn)，平时也是比较细心的一个人。

　　在平时(shí)的生活当中大家(jiā)一定要培养出严谨(jǐn)的作风和(hé)良好(hǎo)的生(shēng)活(huó)习(xí)惯才(cái)行。

　　当然了，不管(guǎn)是(shì)哪一(yī)个专业，我们都必须要付(fù)出全部的精力，这(zhè)样我们在这个专业(yè)上(shàng)面才会(huì)学有(yǒu)所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医(yī)学基(jī)础课。

　　基础(chǔ)课的困腔两年学习中(zhōng)，最重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生化、病理以及药(yào)理(lǐ)，也是最难的(de)几门，更是考(kǎo)试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要(yào)重点攻克。

　　对于(yú)解(jiě)剖的学习，除了背书以(yǐ)外，还要强调实习(xí)课，护理(lǐ)专业(yè)的(de)解(jiě)剖实(shí)习限(xiàn)于认读标本(běn)。

　　上好解剖实(shí)习课，不仅仅是(shì)为(wèi)了实习考试(shì)，而(ér)且也能极有效帮(bāng)助理解书本上的知(zhī)识，一(yī)旦(dàn)建立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变(biàn)得容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健康状态时的(de)人体结构，那么病理课就是学习疾病状(zhuàng)态时的人体结构了，这(zhè)两门课(kè)是相(xiāng)辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很(hěn)容易分辨什么是病态，认(rèn)识(shí)了病态，更加深了对常(cháng)态的理解(jiě)。

　　病理课的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背(bèi)很多拗口(kǒu)的名词，理解很多(duō)疾病的表现，认(rèn)很(hěn)多疾(jí)病状(zhuàng)态的器(qì)官，要多记多(duō)看多(duō)动手。

　　生理(lǐ)课(kè)主要是解释一些(xiē)人体的机能。

　　人体有很多微妙而又神奇的功能，比(bǐ)如细胞的物质能量代谢，血(xuè)液的循环，神经(jīng)的(de)传(chuán)导等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人(rén)叹(tàn)服。

　　不过叹(tàn)服归叹服，学起来依旧不容易。

　　因为所有的(de)过(guò)程(chéng)都是不可见的，只能(néng)凭想象。

　　人体的机(jī)能相当奇妙，很多(duō)机(jī)制尚未研究清楚，只能(néng)推断是怎样的情形，或者(zhě)就一(yī)个现(xiàn)象存在(zài)好多(duō)种(zhǒng)流行的解释(shì)，这无疑(yí)增加了学习(xí)的困难。

　　生化(huà)是北医(yī)的头牌课程，以内容(róng)难、考(kǎo)试严(yán)闻名(míng)校(xiào)内外。

　　生化(huà)主要是介绍(shào)人体内一些物质(zhì)与能量的(de)代谢过程，要记很多极其复杂的化(huà)学符(fú)号(hào)。

　　完成一个反应桥尺(chǐ)亮通常会涉及十几(jǐ)二十种物质，还要(yào)记住每一步发生的器官(guān)以(yǐ)及发(fā)生的条(tiáo)件(jiàn)，想要记得准确而且完整非常困难。

　　可以自己(jǐ)编一些歌诀帮(bāng)助记(jì)忆(yì)，比如在记忆人体八种必须氨(ān)基(jī)酸时，可(kě)以使用(yòng)词头法，把八种氨(ān)基酸的(de)词头提出来组成一句相对(duì)容易记(jì)忆的话“一两色(sè)素本来淡些”(异(yì)亮氨酸(suān)、亮氨酸(suān)、色氨(ān)酸、苏氨酸、苯(běn)丙氨(ān)酸、赖氨(ān)酸(suān)、蛋氨(ān)酸、缬氨(ān)酸)，这样便轻松把(bǎ)八种(zhǒng)不(bù)相关(guān)又难记的名词整(zhěng)合到了一起，记得牢也(yě)记得(dé)准。

　　最(zuì)后一门，药理，这门课程也是(shì)让人头疼的(de)一(yī)门(mén)。

　　因为药物(wù)的名字都(dōu)是外文翻译(yì)的，只是些(xiē)无意义生僻字的堆(duī)积(jī)，又长又难(nán)，不容(róng)易(yì)背(bèi)，还容易搞混。

　　但(dàn)这门课(kè)的(de)内容非常系统(tǒng)而有条理，没有琐碎的(de)知识(shí)点(diǎn)。

　　以药物的不良反应为例，总(zǒng)论(lùn)中指出，不良反(fǎn)应包括副(fù)作用、毒性作用(yòng)、过敏反应等，是指“与用药目的无关，而对人体(tǐ)产生不利甚至有害的反应(yīng)”。

　　在(zài)各(gè)论中，每一类乃(nǎi)至每一种药物都有其不良反应。

　　如(rú)β受(shòu)体阻滞(zhì)剂(jì)具有(yǒu)抑制心脏、减(jiǎn)慢(màn)心率、减(jiǎn)慢传(chuán)导的(de)作(zuò)用。

　　这些作用如果(guǒ)符合治疗目的(de)，就是治疗作用(yòng)；如(rú)果不(bù)符合(hé)用药目的，就成(chéng)了对(duì)用药(yào)者不(bù)利的不良反应。

　　护(hù)理(lǐ)学(xué)专业课。

　　进入护理学院(yuàn)以后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美容(róng)整形等等有趣且实用的(de)课程。

　　比(bǐ)如(rú)中医(yī)就会学到很(hěn)多养生的理念、经络(luò)穴位、 *** 手法、针(zhēn)灸(jiǔ)、简单的中药配方等等(děng)，这些(xiē)内容不仅仅可以在临(lín)床传授(shòu)给患者，对自己而言也是受(shòu)用(yòng)终生的(de)。

　　比如感冒鼻(bí)塞(sāi)时，按压鼻(bí)翼两(liǎng)侧的(de)迎(yíng)风穴(xué)，将有效(xiào)缓解鼻(bí)塞的症状；痛经的时(shí)候，按压或针刺虎口处的合谷穴，也(yě)能很快缓解(jiě)疼(téng)痛。

　　这些(xiē)知识非常实用，我们平(píng)时身体(tǐ)有些许不适(shì)的时候，也可(kě)以实地操作一(yī)下，简(jiǎn)单且有(yǒu)效。

　　而礼(lǐ)仪课(kè)则会介绍经典(diǎn)的商务(wù)礼仪，如何得体地待人(rén)接物，站立坐走的姿势，还(hái)有整饰仪容仪表等等，课程(chéng)不仅限(xiàn)于课堂(táng)讲授，还包括(kuò)大量(liàng)的实习课。

　　同学(xué)们分小组练习或者角色扮演。

　　比(bǐ)如推药车500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两(chē)行(xíng)走时需(xū)要上身(shēn)挺直(zhí)，抬头挺胸，收腹，两臂与肩同宽(kuān)，放在药车推杆两侧，脚尖(jiān)在正前方直(zhí)线行走(zǒu)，步幅小而均匀，步速(sù)稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到(dào)难缠(chán)的(de)病(bìng)人时，首先应该冷静，态度礼(lǐ)貌地向(xiàng)患者清晰的解释。

　　如(rú)果不能解决，及时找(zhǎo)领导处理，原则是不(bù)能跟病人争吵(chǎo)。

　　这里(lǐ)找领导处理，其实(shí)不是推卸责任，而是一个技巧，首(shǒu)先留(liú)出(chū)一段时(shí)间让患(huàn)者情绪冷静下(xià)来；其次(cì)领导出面会(huì)使(shǐ)得患者有被重视的感觉，也会重(zhòng)新审视自己(jǐ)的行为，从解决(jué)问(wèn)题(tí)的目的出发(fā)，更好的缓解矛盾。

　　这(zhè)些课程实践(jiàn)性强(qiáng)而(ér)且(qiě)都非常的有趣，从来不会(huì)有人逃课，期末(mò)考(kǎo)试也不为难大家(jiā)，都(dōu)能轻松通过，所(suǒ)以是大学期间难得的让同学(xué)满意的优(yōu)质课程(chéng)。

　　除了(le)上面(miàn)提到的相对轻松的课程外，护理学院开设的重头(tóu)课(kè)，护理学基础、内(nèi)科(kē)、外科、儿科(kē)、妇科护(hù)理学其实是跟医学基础课一(yī)样(yàng)的，让人丝毫也不敢怠慢。

　　护理学基础是(shì)一门理论联(lián)系(xì)实(shí)际的课程。

　　从入院时(shí)如何接待病人，如何(hé)填写各种表单，如何写(xiě)护理病历，以及(jí)患者住院期间可能(néng)会实(shí)施的(de)各种护(hù)理操(cāo)作：急(jí)救护(hù)理、输血与输液(yè)、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲(sì)、口护等等。

　　对(duì)于刚入(rù)院的患(huàn)者(zhě)就涉及到如(rú)何(hé)与患者沟通，建(jiàn)立(lì)良(liáng)好的护患关系，沟通的(de)过(guò)程中35%属(shǔ)于语言(yán)沟通，65%属于非语言性沟通，可见(jiàn)语言沟(gōu)通对于信息传达(dá)的作用并(bìng)没(méi)有我们想象中那么大。

　　非言语性沟通包(bāo)括(kuò)肢体语言、表情、声调(diào)、语速等等。

　　像(xiàng)触(chù)摸就是一种非常好的关怀方(fāng)式，当(dāng)患者(zhě)身体、心(xīn)理痛苦(kǔ)的时(shí)候，适当拍拍肩膀，握握(wò)她的手(shǒu)，会起到意想不(bù)到的效(xiào)果。

　　此外如(rú)何(hé)建立良好(hǎo)的护患关(guān)系，建立(lì)怎样(yàng)的护患关(guān)系，这其中也有技巧。

　　并不是说替患者准备好(hǎo)一切，尽量满(mǎn)足患者的要求，就能称(chēng)之为优秀(xiù)的护理人员。

　　在(zài)患者(zhě)完(wán)全(quán)不能自理的时(shí)候，确(què)实应该尽量提(tí)供(gōng)帮助，但只(zhǐ)要患者还具备一定的自(zì)理能力，就(jiù)应该充分(fēn)调动其积极(jí)性(xìng)，锻炼(liàn)他(tā)的能力，挖掘他(tā)的潜力，不(bù)能养(yǎng)成(chéng)依赖别人(rén)的习(xí)惯。

　　护理的主要(yào)目(mù)的是让患者(zhě)摆(bǎi)脱(tuō)护理、回(huí)归社会、提高生活质量。

　　内(nèi)外(wài)妇儿护(hù)理学，这四门课程都会有每周一次临(lín)床见(jiàn)习的机会，大致内容(róng)是上午在(zài)病房参观学习，看看医(yī)生护士(shì)的工作流程、病房环(huán)境(jìng)，以及各(gè)种疾病(bìng)的临床表现(xiàn)，对特别典型或者罕见(jiàn)的病例要主(zhǔ)动(dòng)与病人交(jiāo)流，同时完(wán)成一(yī)份护理病历；下午要聚在(zài)一起讨论上午问诊过(guò)的病例，提出恰当(dāng)的(de)护理计划与护理措施。

　　护理学的(de)内容也是(shì)很实用的(de)。

　　比(bǐ)如说外科护理(lǐ)学(xué)，主要是介绍(shào)手术(shù)及外伤患者的护理。

　　手术患者(zhě)的护理包括术前护(hù)理、术后护理、出院指(zhǐ)导(dǎo)等(děng)三个部分，像(xiàng)一般手术病人术后通(tōng)常会(huì)出现(xiàn)的症状(zhuàng)有疼痛、发热(rè)、恶心呕吐(tǔ)、腹胀、呃(è)逆(nì)、尿潴留等(děng)等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影(yǐng)响各(gè)器官的生理功能(néng)，而且个体差(chà)异(yì)很大，每个人对疼痛的耐(nài)受(shòu)都不一样(yàng)，因此护理人员不能根据(jù)其他患(huàn)者的经验来判断(duàn)另一(yī)个(gè)患(huàn)者的疼痛程度，而(ér)要根据患(huàn)者主(zhǔ)述的感(gǎn)觉以及表(biǎo)现出来(lái)的(de)表情、活(huó)动、睡眠(mián)、饮食等等(děng)情况，综合评估患者的疼痛级别(bié)，合理给予药物止痛。

　　术后患者家(jiā)属(shǔ)比(bǐ)较关心的问题是，如何(hé)饮食，如(rú)何活动。

　　基本的(de)原则就(jiù)是，非消(xiāo)化(huà)道手术患者(zhě)，腰麻后(hòu)6小时左右，如无(wú)其他不适可以开始(shǐ)进食；消化(huà)道手术患者，术后48-72小时禁食，之后视(shì)病(bìng)人(rén)情况逐渐恢复饮(yǐn)食(shí)，而且要注意不要进食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以(yǐ)免影响伤口(kǒu)愈合。

　　对与非制动患者的术(shù)后运动是鼓励早期下(xià)床(chuáng)活动的，视患者(zhě)病情轻(qīng)重(zhòng)以及耐受程(chéng)度循序渐进，比如术后(hòu)1-2天(tiān)，开始(shǐ)床上(shàng)运动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻500克是多少斤等于多少斤，500克是多少斤两身等(děng)等，术后第3-4天便可尝(cháng)试(shì)离床活动，由床边活动开始(shǐ)逐步加大运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一(yī)年半的护(hù)理实(shí)习与半年的医疗实习(xí)，护理实习是在各个(gè)科(kē)室跟着护士老师(shī)从事(shì)护理工作(zuò)，医疗实(shí)习则(zé)是跟随着医生老师从事医(yī)生工作。

　　临床实习首先要(yào)对病人(rén)负责。

　　在医(yī)院你要面对的对(duì)象是病人，不是(shì)数(shù)据不是机器，而是一(yī)个个生命，因此你的任(rèn)何一个操作都要(yào)慎之(zhī)又慎(shèn)。

　　出了问题就是大问题，大到(dào)你不能(néng)承担(dān)，而且会给病人及家属带来痛苦。

　　一定要按操作规(guī)范做事(shì)，比(bǐ)如输液时(shí)“三查七(qī)对”。

　　三查(chá)包括：操作前查(chá)，操作(zuò)时查，操作后查(chá)；七对包括：床号，姓名，药(yào)名，剂量，时间，浓度，方法(fǎ)。

　　其(qí)次要对自己负责。

　　医院是个高(gāo)危环境，要比普(pǔ)通人接触的高致病性(xìng)病(bìng)菌多得(dé)多。

　　因(yīn)此一(yī)定要懂得保护自己，严(yán)格遵守医院制定的(de)各项防护(hù)制度，尤其是针具与血制品(pǐn)，一(yī)定要多(duō)加小心。

　　除了对自己的身(shēn)体(tǐ)负责，还(hái)要对自(zì)己的学业负(fù)责(zé)，临(lín)床的老师都很繁忙，带(dài)的学生(shēng)又多，不(bù)可能时时(shí)想着要给你讲(jiǎng)授(shòu)知识(shí)，只能自己多上心(xīn)，多(duō)学多看多做多问，而且还要做到及时(shí)与理(lǐ)论相联系，白天(tiān)在临床(chuáng)见(jiàn)到不(bù)熟悉的病(bìng)症或操(cāo)作，晚上回来查查(chá)书弄(nòng)清楚来龙(lóng)去脉，这对知识的理解及积累是非常有帮(bāng)助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护理专业好吗(ma)

　　有还有坏吧，如果只是想要学习怎么护理，而不(bù)是从事护理(lǐ)专业的(de)工作的话，那还是可以(yǐ)考虑的。

　　如果想要从事护理工(gōng)作的话，就要做好面(miàn)对辛苦工(gōng)作的准备了。

学护理专业，能学到护理(lǐ)知识，很多时(shí)候能够派上用(yòng)场(chǎng)。

　　现代女性越来越独立(lì)自主，很多(duō)人都向往成为都市(shì)“白(bái)富(fù)美”，乐(lè)意在自己身上花钱，把(bǎ)自己(jǐ)打扮(bàn)得美美的。

　　为此，她们愿(yuàn)意花(huā)费(fèi)大量的(de)时间(jiān)金(jīn)钱(qián)来做美容护理，让自己的皮肤、身体更(gèng)加“年轻化(huà)”。

　　而(ér)从(cóng)事美(měi)容护理工作，每天的工作量相对比较少，但是工作待遇却反而比(bǐ)医院医护(hù)人员高。

　　所以如果(guǒ)有机会从事这(zhè)个行业(yè)的话，还(hái)是挺(tǐng)不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好护理(lǐ)专业

　　要(yào)努力学习

　　 ⑺ 如何学(xué)好护理专业(yè)知识

　　护理这个专业越来越受到人们的青睐和(hé)欢迎(yíng)。

　　主(zhǔ)要是(shì)因(yīn)为护理专业(yè)对于整个医疗团队起(qǐ)着(zhe)决定性的作(zuò)用(yòng)，它的好坏(huài)就(jiù)可(kě)以看出这(zhè)个(gè)医院的医疗水平(píng)到底是怎么(me)样的(de)。

　　医疗(liáo)工(gōng)作的发展(zhǎn)离(lí)不开好的护理团队，护理(lǐ)团(tuán)队(duì)已经如何(hé)发(fā)展(zhǎn)成为整(zhěng)个医疗工作的(de)重要组成部分了。

　　那么(me)如何学习好护理专业(yè)知(zhī)识呢？

　　首先，学(xué)习护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)的学生，一定好的自主学习的能力(lì)，好好钻研(yán)。

　　上(shàng)课(kè)不仅(jǐn)要认真(zhēn)听讲好好学习专(zhuān)业的知识(shí)，也应该课(kè)外多看一些有关专(zhuān)业的(de)书，拓展自己(jǐ)的认知(zhī)能力(lì)，不仅仅局(jú)限(xiàn)在(zài)课本。

　　在贵阳卫校，有很好的教学团队(duì)，但(dàn)是最(zuì)主要的还是自己的学习能力(lì)和吸收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织有在(zài)医院(yuàn)实习的话，要好好的把握(wò)机会(huì)。

　　因为知识是必须运用到临床的，有时候知识丰富，但是临(lín)床工作不好的话也是白搭。

　　而且临床需(xū)要很好的专业(yè)技能，随着护理的发展，现如今的护理不仅仅(jǐn)是简单的打针(zhēn)输(shū)液或者注重(zhòng)生(shēng)活(huó)上护理，而(ér)是一项专业的(de)涵盖(gài)面比较(jiào)广的(de)。

　　临床(chuáng)经验最重要的四个方面就是(shì)稳准快好(hǎo)，只有你的(de)技(jì)术娴(xián)熟，才能给病人安全(quán)感，让病(bìng)人有一个好的心情，这才符合“为(wèi)人民服务(wù)”的(de)精神。

　　最后(hòu)，一定要有崇高的职业(yè)精神和(hé)为人民服务的精神。

　　因(yīn)为大家都知道护理工作是很忙的，有时候连续好几个月都(dōu)没有休(xiū)息，那么(me)这(zhè)个时候一定(dìng)要(yào)有集体主义精神，在集体利益(yì)和(hé)个(gè)人利益不冲突的(de)情况下(xià)选择集体利益(yì)。

　　学习好(hǎo)专业的护理知识(shí)，要选(xuǎn)择(zé)学习氛围浓厚的学校，比如四川卫(wèi)校。

　　然后(hòu)最主要的(de)还是自己的心态和(hé)知(zhī)识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好(hǎo)好学习专业的护理知识(shí)，为(wèi)医疗(liáo)工作(zuò)做出(chū)自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的(de)学护理专业呢

　　这个(gè)阿！兴趣是最好的老师！想想当初你为什么选(xuǎn)择了这个专业？是对护士的崇拜，专还(hái)是希望(wàng)自(zì)己也可(kě)以(yǐ)救(jiù)属死扶(fú)伤！救人！至(zhì)于怎么(me)学好(hǎo)麻！我认为上课好好听课，加实践，考试前将理论(lùn)知识联系实际，就(jiù)可以了！我认为认真和努力，勤奋(fèn)是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业(yè)主要学什(shén)么

　　开(kāi)设(shè)课(kè)程：

　　 1、主干学(xué)科：基础医学、临床医(yī)学、护理学。

　　 2、主要课(kè)程：人体(tǐ)解剖学(xué)、生理学、病理学、药(yào)理学、医学心理学、医(yī)学伦理(lǐ)学、护理学导(dǎo)论、护理学基础、内科护理学(xué)、外科护理学、妇产科(kē)护理学(xué)、儿科护理学、急救护理学、预防医学(xué)、精神护理学、护理管理(lǐ)学、护(hù)理(lǐ)礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教(jiào)学环节(jié)：包括临床综合实习、社区实习、论文撰(zhuàn)写等，一般安排不少于36周(zhōu)。

(9)如何学好护理专业(yè)扩展(zhǎn)阅读：

　　就业前(qián)景

　　 1、国内方向

　　护(hù)理专业被教育部、卫生部等(děng)六(liù)部委列(liè)入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生(shēng)组(zǔ)织对(duì)各成员国卫生人才资源(yuán)统计(jì)结果显示，许(xǔ)多国家护理人才紧缺。

　　在我国，护士的数量远(yuǎn)远不够，医护比例严重失调(diào)。

　　按照卫生(shēng)部要求，我国医院(yuàn)的(de)医生(shēng)和护士(shì)的比例(lì)是1：2，重要科室(shì)医生和(hé)护士的比(bǐ)例应是1：4。

　　而(ér)全(quán)国1：0.61的医(yī)护比例(lì)远远达不到卫生(shēng)部的(de)要(yào)求(qiú)，与1:2.7的国际水平相(xiāng)差很大(dà)，与发(fā)达国家1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随(suí)着国(guó)际医疗(liáo)市(shì)场对(duì)护理人员的需求(qiú)激增，“护(hù)士荒”现象(xiàng)已日(rì)益突出地摆在各国医学界面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加拿大、新西(xī)兰、新加坡(pō)、日(rì)本及全球其他国家将(jiāng)急需(xū)200万护理(lǐ)人才(cái)，国(guó)际人力资源公司已经把目光瞄(miáo)准中国。