四川高考网上填(tián)报志愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿报(bào)名(míng)网(wǎng)址是高考结束的考生(shēng)们通常都想要好好的放松一下，这(zhè)是无可(kě)厚非的，但考生们在(zài)面对志愿(yuàn)填报(bào)的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　考(kǎo)生请注(zhù)意，2020年(nián)四川高考志愿(yuàn)填报网站，唯一(yī)的入(rù)口就是四(sì)川省教育考试院官方网站，考试可以(yǐ)登录(lù)该系统填(tián)报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考(kǎo)志愿填(tián)报，可以填报四(sì)个学(xué)校(xiào)，每个学校可以(yǐ)填报六个专业(yè)。

　　考生需要注意的(de)是，在填写志愿的时候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考生在填第一个(gè)学校的时(shí)候，可(kě)以填(tián)的稍(shāo)微高一(yī)点，第二个(gè)和(hé)第三个志愿可(kě)以填和你高(gāo)考(kǎo)成绩排名差不多的，最(zuì)后第(dì)四个可以填的(de)稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填单亲家庭是什么意思报高考(kǎo)志愿(yuàn)采(cǎi)用的是平行志愿和整体(tǐ)志愿两种(zhǒng)，一(yī)般都包(bāo)含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和(hé)一个专业(yè)服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生(shēng)在填报志愿的时候可(kě)以填报五所院(yuàn)校(xiào)，但是(shì)每(měi)所院(yuàn)校志(zhì)愿中包(bāo)含四个专业志(zhì)愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时(shí)要注意，平行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的(de)录取(qǔ)条件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上(shàng)，考生的档案(àn)在投到某一所高校(xiào)后(hòu)，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以对(duì)于(yú)考生来说，投档录取的机会仍然只有一(yī)次(cì)。

　　高考(kǎo)志愿填(tián)报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重要

　　12个学科门类(lèi)，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专(zhuān)业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科门(mén)类(lèi)往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里(lǐ)就是(shì)叫(jiào)专(zhuān)业类。

　　国(guó)家(jiā)教(jiào)委的(de)专业目(mù)录里92个(gè)专业类，92个专业(yè)类下(xià)面再细分就是(shì)506个专业。

　　不(bù)同的学校开设的不一样，招(zhāo)生也不一(yī)样(yàng)。

　　506个专(zhuān)业中比较大众化的应该是将近200个专业(yè)。单亲家庭是什么意思>

　　特别要提醒大家注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专(zhuān)业类里头工学占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三(sān)分之一(yī)左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的(de)大学生在校生人(rén)数里学工科的也占了三(sān)分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　所以(yǐ)其(qí)实在高考志愿填报的过程中，我们很多(duō)家(jiā)长可能系数比(bǐ)较(jiào)多的，或者说您(nín)面临的大(dà)学专业选择里比较多的(de)还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就(jiù)业也恰好是工学，因为社会(huì)需求量非常大。

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估(gū)分时(shí)可(kě)适当(dāng)地加分，但不(bù)能过多地加(jiā)分或减分(fēn)，因为(wèi)感觉毕(bì)竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些(xiē)学科的估分要(yào)点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各门学科中(zhōng)最难估分的(de)要数(shù)语文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易估分，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比(bǐ)较(jiào)大，考生就(jiù)应该特(tè)别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角度是否一致(zhì)。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个(gè)分数进行评判的，一个(gè)基础(chǔ)等级50分，发(fā)展等(děng)级是10分，在发展等级里(lǐ)有一(yī)项突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估(gū)分要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部(bù)分评分中，如果作(zuò)文(wén)跑题，不可(kě)能拿到(dào)发展等级的分(fēn)。

　　但是现(xiàn)在高考的作(zuò)文在写作表达(dá)方式上，文体限制不大，可(kě)以写(xiě)记叙(xù)经历，编(biān)些(xiē)故(gù)事，也可(kě)以发(fā)表(biǎo)议(yì)论(lùn)，展开联想，这样的(de)要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很(hěn)难了。

　　所(suǒ)以在(zài)估(gū)分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就是按步(bù)骤(zhòu)给分，没(méi)有太多的灵活性。

　　在估数学分时，重点在大题的估分上(shàng)，要按(àn)步骤算分，解(jiě)题的方(fāng)法可能不(bù)一样，但(dàn)是(shì)在(zài)步骤上(shàng)相当的位置会给同样的分。

　　 物理的(de)步(bù)骤分也是很(hěn)重要(yào)的，但是不一定是非(fēi)得要(yào)和标(biāo)准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻(luó)辑关(guān)系上比较明朗的(de)话，同样会(huì)给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，物理答题的(de)步骤、程(chéng)序往往(wǎng)比答案还要(yào)重要。

　　一(yī)般情况下：考(kǎo)生估(gū)分可能(néng)会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对(duì)了就会得分(fēn)。

　　而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎样(yàng)来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了(le)，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题的(de)估分(fēn)，不是答得内容(róng)越(yuè)多越给分，而(ér)是要看是否(fǒu)将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩(cǎi)点(diǎn)”和“踩意(yì)”相结(jié)合(hé)，也就是说不一定完全“死抠”标准(zhǔn)答案，只要表(biǎo)达的意(yì)思比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适(shì)当给自(zì)己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无(wú)边无沿，还要以标(biāo)准答案(àn)为纲，要把握好这个度。

　　 4.历(lì)史(shǐ)。

　　历史估分容易偏高。

　　考(kǎo)生(shēng)在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下(xià)常包括若干(gàn)句(jù)话，一般情况下，只要(yào)答(dá)上(shàng)了一个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不(bù)要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽(suī)然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英(yīng)语最好按照(zhào)自己平(píng)时(shí)的(de)情况(kuàng)估分，因(yīn)为英语考题客观(guān)题比重大，估分(fēn)相对(duì)容易，比(bǐ)较难估的(de)只是作文。

　　在(zài)对作文进(jìn)行估分(fēn)时，最(zuì)好按照自己平(píng)时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可(kě)以(yǐ)把自己认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分之列；第二(èr)遍再按(àn)此方(fāng)法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把(bǎ)这(zhè)部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排除在外；第四遍按此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低得分，然后(hòu)得平(píng)均分(fēn)；第六遍是(shì)用细估的最高(gāo)分(fēn)加上最低(dī)分得(dé)平均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况(kuàng)下，学生(shēng)估分高低(dī)与学生本(běn)人(rén)的性格有很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长、老师也应(yīng)结合学(xué)生具体情况因人而(ér)异。

　　 高(gāo)考估分(fēn)时应充(chōng)分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之前要吃游亮型(xíng)透标准(zhǔn)答案，然(rán)后(hòu)回忆(yì)自(zì)己答(dá)题(tí)的(de)情况(kuàng)如何。

　　题目不仅(jǐn)要(yào)答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少(shǎo)一个步(bù)骤或少一个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对于结(jié)果错(cuò)了的(de)答题不能全(quán)盘(pán)否定(dìng)，有些时候中间的某些步骤(zhòu)是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下(xià)，分(fēn)数(shù)要往低处估(gū)。

　　如果解(jiě)答的方法和标准答案不(bù)一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自(zì)己是否运(yùn)用了(le)一(yī)些未经推导的公(gōng)式。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑体(tǐ)字的公(gōng)式(shì)和定理才能直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外(wài)，那些平时粗心大(dà)意的考生还要注(zhù)意，考试时(shí)不要有漏(lòu)写、漏答的情况出现(xiàn)，譬(pì)如(rú)，在(zài)做(zuò)应用题(tí)时，为了节约时间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在(zài)高考中出(chū)现这种情况(kuàng)，当然会(huì)被扣分。

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