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  发奋还是发愤读书啊(a),发奋(fèn)还是发(fā)愤图强是两个都正确(què)的。

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发(fā)奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强

  两个(gè)都正确。

  二者之间的(de)意思(sī)、基本解释、引证解释都有区别,具体如下:

  一、意(yì)思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起(qǐ)来(lái),奋发。

  2、发愤

  指(zhǐ)下(xià)决(jué)心,立(lì)志,自觉不满(mǎn)足,而奋(fèn)力为之。

  二楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人、基(jī)本解(jiě)释不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振作起(qǐ)来,奋(fèn)发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发奋有为的时(shí)候了(le)。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小(xiǎo)菡要(yào)发(fā)愤读(dú)书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发(fā)愤,誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发(fā)奋还是发愤读书啊

  两个(gè)都可以,看你用的(de)场(chǎng)合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读(dú)音相同,意(yì)思也相近。

  了(le)解它们之间的细微的差(chà)别,对正确使用这两个词(cí)非常必要。

  

    先看“奋”和“愤”。

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    奋,繁(fán)体字作奋,是个形声字,形(xíng)旁是隹,和鸟有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞。

  后(hòu)来引申(shēn)为振作、鼓动。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋(fèn)不顾身等。

  

    愤,也是形声字(zì),形旁(páng)是心,和人的心情有关。

  指因(yīn)为不满意而感情激动(dòng)。

  如(rú):气愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋”和(hé)“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋指(zhǐ)振作起(qǐ)来(lái),如:发奋努力(lì)、发奋有为等。

  发愤(fèn)指决(jué)心(xīn)努(nǔ)力和皮圆。

  如:发愤忘食、发愤图强(qiáng)等。

  发奋强调精神振(zhèn)作;发愤突出精神(shén)受到刺激而(ér)产生(shēng)向上的内动(dòng)力。

  

    范围有别(bié)。

  “发奋(fèn)”使用的(de)范(fàn)围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋”可以指个(gè)人,也可(kě)以(yǐ)指群体或国(guó)家,而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力”可以说“奋(fèn)发(fā)努力”,“发奋图强”可(kě)以(yǐ)说“奋(fèn)发图强”。

  而“发愤(fèn)”则不能(néng)说“愤发”。

  

    需要区分两个(gè)成语的(de)意义(yì)。楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人

  发(fā)奋图强和发愤图(tú)强(qiáng),两(liǎng)个都有“谋求自强”之义。

  前一个指振作精神,奋力(lì)自握锋(fēng)强;后一个(gè)指(zhǐ)下定决(jué)心,努力(lì)谋求强盛。

  一个(gè)侧重(zhòng)于“振作(zuò)精神”,一个侧(cè)重(zhòng)于“下定(dìng)决心”,侧重点有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读(dú)书(shū)”(振作精神,努(nǔ)力(lì)读(dú)书),也可以(yǐ)说“发愤读书”(下定决(jué)心,好好读书)。

   希望可以帮(bāng)助你。

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