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  带符号(hào)搬(bān)家(jiā)法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是(shì)加号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是(shì)乘号(hào),括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先我们要知道好朋友(yǒu)数。

  一(yī)位数中,那两个(gè)数相加等于(yú)10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和(hé)运算顺(shùn)序,根据题(tí)目(mù)本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就(jiù)能算得又快又准确。

  先为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是(shì)乘号(hào),括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括号时,括(kuò)号(hào)前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前(qián)是减号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加(jiā),现在(zài)要变为减;原来是减,现在就(jiù)要(yào)变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变(biàn)号,括号(hào)前(qián)是除号,去掉括号要(yào)变(biàn)号(hào)(原来括(kuò)号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)除(chú);原(yuán)来是除,现在就要变(biàn)为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知(zhī)道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发现规(guī)律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆(chāi)分法就是为了方便计(jì)算(suàn),把(bǎ)一个数拆(chāi)成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不要改变数的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练运用速算方法,需要通过持之以恒的(de)练习,提(tí)升计算能(néng)简液力,这样(yàng),无论平时(shí)做作(zuò)业(yè)还(hái)是考试都(dōu)能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子35c到底有多大,35c是多少进行口算练习(xí),培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也(yě)要记录好用时(shí),做完后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分析做错的(de)原因。

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