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汉语(yǔ)言文学专业论(lùn)文(wén)研讨办法有哪些(xiē)类型，汉(hàn)语(yǔ)言(yán)文学专业论文研讨办法有(yǒu)哪些内(nèi)容

　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是一(yī)种既陈旧，又赋(fù)有生命力的科学研(yán)讨办法。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想要(yào)留(liú)下永久的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献。

　　人类(lèi)活动与知(zhī)道的(de)无限性和个别生命与知道的有限性的(de)对(duì)立，决议了(le)咱们在研(yán)讨逝(shì)去(qù)的事(shì)实时有必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作为一(yī)种(zhǒng)思(sī)想办法，比(bǐ)较(jiào)研讨贯(guàn)穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科学实验的过程中恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思，或是(shì)在(zài)理论研(yán)讨中，比较研讨都是不(bù)可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括综合法(fǎ)

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种是实例(lì)法，借助于给(gěi)出的(de)一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序；

　　另一(yī)种是“轨道”法，经(jīng)过所给(gěi)实例(lì)的履行轨(guǐ)道(dào)，逐渐导出程序。

　　4、实(shí)证研讨法

　　其依据现有的科学(xué)理论(lùn)和(hé)实践的需求，提出规划，使用科(kē)学仪(yí)器和设(shè)备(bèi)，在(zài)天然(rán)条件下(xià)，经过(guò)有(yǒu)意图有步骤(zhòu)地操作(zuò)，依(yī)据调(diào)查、记载、测定与此相随同的(de)现象的改变来确认(rèn)条件(jiàn)与现象之间的(de)因果联(lián)系(xì)。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经过(guò)定(dìng)量分析法可(kě)以使人(rén)们对研讨目标(biāo)的知道进一(yī)步(bù)准确化，以便愈加科学地提醒规(guī)则(zé)，掌(zhǎng)握(wò)实质，理清联系(xì)，猜测事(shì)物的发展趋势。