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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙(cāo)的(de)物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的(de)缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定(dìng)的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ)。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中(zhōng)，适(shì)合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)相对(duì)较软，适(shì)合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他作业联(lián)系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际(jì)也是(shì)一种行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成过程。

　　俗(sú)话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行(xíng)生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练(liàn)习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一(yī)举多得(dé)。

　　写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一项技(jì)能，当然(rán)有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生(shēng)活(huó)中更(gèng)多(duō)时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写得好坏，与他的(de)学习有很(hěn)大的(de)关联。

　　基本(běn)上来(lái)说，字写(xiě)得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学习时(shí)也(yě)比较细(xì)心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的(de)学生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可以变化气质”，他对儿子(zi)的习(xí)字非常重(zhòng)视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不(bù)算大事，但对于(yú)一(yī)个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB，因为(wèi)它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白(bái)真理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大(dà)就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有(yǒu)经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散(sàn)握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的(de)铅笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软一下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长(yī)点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先(xiān)问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥(shá)小孩子(zi)写(xiě)字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的(de)颜(yán)色本身又不是太白，为(wèi)了让写出来(lái)的字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大(dà)力量(liàng)，力量(liàng)大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误(wù)的执笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上(shàng)这种姿(zī)势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二(èr)年(nián)级(jí)小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势(shì)错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不对(duì)的一个很重要(yào)的(de)原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色浅，要(yào)想写出来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上用(yòng)力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然(rán)。

　　在我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿过(guò)笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易正确了。

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