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机要邮寄档案怎么查询进度,机要邮寄档案怎么查询信息 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发生,这(zhè)一次悲剧,是连环悲(bēi)剧,是上(shàng)次(cì)悲剧(jù)后再次(cì)发生的悲剧(jù)。

除悲痛外,还能怎样?

如(rú)何(hé)避免类(lèi)似(shì)的二次悲剧(jù)发生,是时(shí)候深入思考了!

想必大家都知(zhī)道了,前(qián)些(xiē)天,一个(gè)小孩(hái)子,在学(xué)校里,被一个老师所碾压,最(zuì)终失去生命。一个(gè)活蹦(bèng)乱跳的孩(hái)子疏忽间淹没在了尘(chén)世之中(zhōng),父母必然接受不了(le)这(zhè)种事实。

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孩子(zi)的妈妈情绪(xù)几乎崩溃,只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅(fú),大声哭过,严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲,早上出门还健康活泼(pō)的孩子(zi),学校(xiào)内意外(wài)身亡,换做(zuò)是谁,都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几(jǐ)乎(hū)所有母亲都会做的(de)事时(shí),“网络圣(shèng)人”出现(xiàn)了。

他们批评这(zhè)位(wèi)母(mǔ)亲的做法极端(duān),主观认定“闹下去”的目的就一个,为了更多的赔偿(cháng)。

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苍天大地(dì),这种(zhǒng)圣人(rén)怎么在网上(shàng)这么多,他们不食人间烟火吗(ma)?

在孩子去世后,这(zhè)些“网络(luò)圣人”可以在(zài)家正常睡(shuì)觉(jué)、吃饭(fàn)吗?

在学(xué)校(xiào)发生(shēng)了事故,为什么(me)不(bù)能去(qù)要个说法?

这些人,事不关己,纵情批判,轮到自己时(shí),比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不(bù)是这位(wèi)年轻母亲遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴力(lì),她的(de)穿着打扮也被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴责和调侃。

有人称,这(zhè)是孩(hái)子(zi)妈(mā)妈(mā)吗?怎么说话这(zhè)么冷静?

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有(yǒu)人(rén)称,妈妈的穿着打扮是用了心的,化妆了。

太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼身亡(wáng),刘学州(zhōu)事件再度上演(yǎn)_黑(hēi)料正能(néng)量(liàng)

还有(yǒu)人(rén)看到这位妈妈,由于(yú)长得漂亮年轻,称她(tā)可能是做不正当行业,孩子长(zhǎng)大后也不是好人。

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还有人称,这样拉横幅去学校要(yào)说法,不就是嫌赔偿(cháng)少,想多要点钱(qián)吗?

以上这些(xiē)人,没有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上(shàng),他们比肇事者还(hái)要残忍(rěn),并且他们毫无(wú)良知。

长(zhǎng)得漂亮,化妆,说话(huà)冷静,都成罪过了?

哭天喊地时说的(de)人家闹事(shì),冷静说话时,说(shuō)这(zhè)不(bù)像去世孩子妈妈的表(biǎo)现。

还(hái)能怎么做(zuò),怎么(me)做在网络喷子和网(wǎng)络圣(shèng)人的眼里都是错(cuò)。

如今,这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了,正中他们(men)的下怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天,母亲也撒手(shǒu)人寰,陪(péi)孩子去了(le)。

毫无疑(yí)问,这些网络暴力令原本(běn)心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托(tuō),渴望(wàng)得(dé)到宽(kuān)慰,期望(wàng)孩子的死得到公正的反馈。但“网络(luò)圣人”对(duì)这些人之常情的需求冷漠处之,并(bìng)且(qiě)火上浇(jiāo)油,雪(xuě)上加霜。

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这(zhè)种网络暴力所造成的二次伤害,已经不(bù)是第一次了。

刘学州事(shì)件(jiàn)才发(fā)生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时刘学州事件在网络(luò)上引(yǐn)起了(le)轩然大波,他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生(shēng)父母,但由于种种原因(yīn),最后却和亲生(shēng)父母(mǔ)反目成(chéng)仇。

最终,一个未成年人在网络(luò)上(shàng)经受着腥风血(xuè)雨,被那些网(wǎng)络道德圣人肆(sì)意诋毁谩骂。

她们用恶毒(dú)的内(nèi)心去(qù)揣摩(mó)一个未成年人,把(bǎ)各种恶毒的想法强加(jiā)在一(yī)个未成年人身上。

果(guǒ)然,他们得逞了,刘学州在美丽的海边(biān)自杀(shā)了。

等到刘(liú)学州自(zì)杀后,网(wǎng)络上又铺天盖地(dì)的充斥着一种论调。

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“为(wèi)什么要网(wǎng)暴刘(liú)学州(zhōu)?他是多么好的孩子啊,品(pǐn)学兼优,他多么懂事啊!”

这时候在网络上(shàng)再也(yě)找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次(cì),这位跳楼妈妈得到的(de)还是这样的(de)“待遇”。

没出事前,网络喷子(zi)极尽(jǐn)阴险之意攻击他,等到这位妈(mā)妈已经失去生(shēng)命时(shí),这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他们说过如此恶毒,甚至于要人性(xìng)命的(de)歹毒(dú)的话(huà)后,就(jiù)能这样安然无(wú)恙了?

其实,网络(luò)暴力(lì)只是造成他们想(xiǎng)不开的其中一个原因。

网络(luò)暴力在一定程度上是催(cuī)生该妈妈纵(zòng)身一跃的一根稻草。

在我看来,真正最终(zhōng)使该妈妈(mā)走入极端(duān)的不(bù)仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一件或多(duō)件(jiàn)认为不(bù)合理的事情时,如(rú)何能(néng)有相对完(wán)善的途径,解(jiě)决其所遇到的问题(tí),这才是重中之重。

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人非(fēi)圣贤,要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑(jiàn),想(xiǎng)通(tōng)过它解决问题(tí),必须能(néng)经受(shòu)随时(shí)而(ér)来(lái)的(de)暴风雨。

等诉诸网络时(shí),人(rén)已经被(bèi)推到了(le)悬(xuán)崖边缘,心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之(zhī)中(zhōng)。除非(fēi)内心足(zú)够强大,不然(rán)任何的(de)风吹草动都可能令人跌入深渊。

那(nà)么(me),当人将遭(zāo)遇(yù)公布在网(wǎng)络时,如何形成保(bǎo)护机制,避(bì)免人受到无谓的网络暴力,也至关重要。

我们需要提高同理(lǐ)心和法(fǎ)律素养。没有同理心(xīn)的人,任何人做任何事,他们都有批判的角度和(hé)方(fāng)式。然而当他们遇到事时(shí),他们(men)跳的比谁都高,乱的(de)比谁都(dōu)响。

幼小(xiǎo)的孩子去了,年(nián)轻(qīng)的妈(mā)妈也跟着去了,人世间,还有(yǒu)什(shén)么比这更令人(rén)心(xīn)伤?呜(wū)呼(hū)哀哉!

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