音乐教育类包括(kuò)哪些专业(yè)类别，音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业是音乐(lè)教育类一般特(tè)指音乐(lè)教育(yù)专业的。

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音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业类(lèi)别(bié)，音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业(yè)

　　该(gāi)专业(yè)主要(yào)培养和造就适应社(shè)会(huì)主义市场经济建(jiàn)设和(hé)教育改革发(fā)展需(xū)要(yào)的具有较好音乐素养(yǎng)和教(jiào)学能力的(de)专门人(rén)才。

　　开设此专业的院校有中央音乐(lè)学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师范大学(xué)、西(xī)华(huá)师范大学(xué)、河北师范(fàn)大学(xué)等。

音乐专业(yè)有哪些

　　音(yīn)乐专业主要包括声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作(zuò)曲、音乐教育等(děng)六个专业，其(qí)中音(yīn)乐(lè)艺考主要(yào)分为两个方向，一个是音(yīn)乐教育(yù)类，另一个(gè)就是音乐表演(yǎn)类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即(jí)“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造性地安排与使(shǐ)用(yòng)。

　　早(zǎo)期的音(yīn)乐中，作品必(bì)须能(néng)够顺利(lì)进行演奏(zòu)才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来的(de)音乐才(cái)能算是(shì)作曲。

　　随(suí)着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便没有实现演奏，或(huò)者说部(bù)分音响(xiǎng)并不适(shì)合真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获(huò)得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当(dāng)今(jīn)看来，创作某些即(jí)便(biàn)没有(yǒu)最后的(de)演奏步(bù)骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音(yīn)乐内(nèi)容的创作。

　　音乐(lè)中所有元素都(dōu)服务于音乐(lè)内容，每个声部都是(shì)平(píng)等的。

　　任何音乐形式(shì)（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变(biàn)这些的其(qí)中一个(gè)因素就有(yǒu)可能(néng)改变一首(shǒu)音乐的内(nèi)容(róng)，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管(guǎn)弦乐法，俗称为作(zuò)曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如(rú)果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的(de)工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一个不(bù)错的选(xuǎn)择(zé)。

　　事实上这也是大(dà)多数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名(míng)私人(rén)乐器(qì)教师或(huò)K-12音(yīn)乐教师(shī)，大多数学校都(dōu)会(huì)要求(qiú)你有(yǒu)一(yī)个学士学位，而大学(xué)教师就(jiù)需要硕士或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学(xué)生的音乐(lè)教(jiào)育学位课程(chéng)可以为(wèi)自(zì)己(jǐ)在大学酒红色是哪几个颜色调出来的(xué)所在州的(de)认证做准备，所(suǒ)以(yǐ)如果学生毕业(yè)于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课程，不(bù)一定有(yǒu)资格在(zài)伊(yī)利(lì)诺斯州任教。

　　而中国的情况就(jiù)各有(yǒu)不同，每个(gè)地区(qū)每个学校的(de)要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本(běn)科(kē)和研究生阶段，音乐表演课程(chéng)给学生时间和资(zī)源来专注于(yú)演奏音乐(lè)和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器(qì)上的技(jì)能。

　　这(zhè)些课程(chéng)要求学生在入(rù)学前参(cān)加(jiā)试镜(jìng)，培(péi)训学生(shēng)成为表演家(jiā)、音乐治疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家(jiā)、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音乐(lè)制(zhì)作，电子音乐制作又名(míng)MIDI制作，是(shì)九十年代随着(zhe)电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在电(diàn)脑(nǎo)上(shàng)完成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无(wú)疑(yí)非电(diàn)子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术(shù)的学生将(jiāng)学习(xí)音乐技(jì)术硕(shuò)士学(xué)位所需的录(lù)音、音乐(lè)制(zhì)作(zuò)、现场声音、电子音乐、信号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认知(zhī)、音乐信息学等领域的高级技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音乐技术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的基础，通过(guò)与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以(yǐ)进(jìn)入(rù)竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将(jiāng)参加作(zuò)曲(qū)相关(guān)的(de)一对一(yī)课程，发展特定的(de)技能和自己的风格，并获得在不断(duàn)发展的音乐(lè)产业中工作所需(xū)要的一系(xì)列工具(jù)和技术(shù)。

　　偏(piān)向于(yú)流行(xíng)音(yīn)乐方面的作曲(qū)编曲，招收的很多都是在唱歌方面有不错(cuò)基(jī)础的学生(shēng)，在(zài)软(ruǎn)件(jiàn)的(de)学(xué)习上不会太(tài)过强求(qiú)，更偏向(xiàng)于音乐的创造(zào)性。

　　研究的(de)很多方(fāng)面也是现代流行音(yīn)乐方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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