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  带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有(yǒu)括号时(shí),我(wǒ)们站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知(zhī)道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两个数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两(liǎng)两相加等于10,我(wǒ)们把(bǎ)他(tā)们(men)叫(jiào)做好朋(péng)友(yǒu)数。

破十法

  加(jiā)法学会了(le),现在(zài)我们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位(wèi)上(shàng)的(de)1代(dài)表1个(gè)10,个位上(shàng)的(de)5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法(fǎ),先用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和运算(suàn)顺(shùn)序,根据题(tí)目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘(chéng)除或(huò)只有加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二(èr):结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号前是加(jiā)号(hào),括号里不(bù)变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前(qián)是加号,去掉括(kuò)号不变号,括号前(qián)是(shì)减号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的加,现在(zài)要变为减;原来(lái)是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号(hào),去掉(diào)括号不变号,括(kuò)号(hào)前是(shì)除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原来(lái)括号(hào)里的(de)乘,现在就要变(biàn)为(wèi)除;原来(lái)是除,现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式(shì)法

  注意相同(tóng)因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道(dào)这(zhè)个方法的(de)含义。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注(zhù)意观(guān)察(chá),发现规律。

  还(hái)要(yào)注(zhù)意还哦,有借有还,再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算,把(bǎ)一(yī)个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌(zhǎng)握一(yī)些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意不要改变(biàn)数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速(sù)算方法(fǎ),需(xū)要通过持之(zhī)以恒的练习(xí),提升计算能(néng)简液力,这样(yàng),无论平时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游(yóu)刃有余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误,并(bìng)分析做错的原因。

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