松花(huā)江上是艺(yì)术歌(gē)曲吗？松花江上(shàng)不(bù)属于曲艺，《松花(huā)江上》是男高(gāo)音歌唱家施鸿鄂的代表作品(pǐn)，是一首(shǒu)脍炙人口(kǒu)的抒情歌曲的。关于松花江上是艺术歌曲吗以及松(sōng)花江(jiāng)上是(shì)艺(yì)术(shù)歌曲吗(ma)，松花江(jiāng)上的(de)演唱(chàng)形(xíng)式是什么(me)，松花江(jiāng)上管弦乐曲和歌曲松花江上的区(qū)别，当年传唱于大江南北的松花江上属(shǔ)于(yú)什么，松花江上是谁(shuí)唱的？等问(wèn)题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理以下的(de)生活知(zhī)识：

松花江上是谁(shuí)创作的

　　松花江上是张寒晖创(chuàng)作的。

　　《松(sōng)花江上(shàng)》是1935年(nián)张寒晖(huī)在西(xī)安目睹东北(běi)军和东北人民流亡惨状而创(chuàng)作的一(yī)首(shǒu)抗日歌曲。

　　歌(gē)曲(qū)唱出了“九(jiǔ)一八”事变后(hòu)东北民众以至中国人民的(de)悲(bēi)愤情怀，被(bèi)誉为《流亡(wáng)三部曲》之(zhī)一，风靡中华大(dà)地。

松花(huā)江上是艺术(shù)歌(gē)曲(qū)吗

　　松花江上不属(shǔ)于曲艺，《松花江(jiāng)上》是男高音歌(gē)唱家(jiā)施(shī)鸿(hóng)鄂的代表作(zuò)品，是一(yī)首脍炙人口的抒情歌(gē)曲。

　　《松花江上》由张寒晖创作于(y送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由ú)1936年，张寒晖(huī)经常(cháng)到新城北门外(wài)东北家属寄居的地方看望(wàng)学生的父母和亲(qīn)人(rén)。

　　在那(nà)里，张寒晖看到了(le)东北(běi)同胞困苦生活的(de)情(qíng)形(xíng)，听到了(le)背井(jǐng)离乡的痛(tòng)苦倾(qīng)诉。

　　这种(zhǒng)场景(jǐng)强烈的激发了张寒晖的爱国热情，难(nán)以(yǐ)按(àn)捺的创作之情油然而生。

　　于是，他以北方女人失去亲(qīn)人在坟头(tóu)哭诉的音调为(wèi)音乐素材，写(xiě)成了(le)《松花江上(shàng)》这首优(yōu)秀的(de)声乐(lè)作品。

歌曲(qū)《松花江(jiāng)上》属于什么类型的歌(gē送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由)？ A、世纪(jì)之歌 B、离散之(zhī)歌 C、城(chéng)市(shì)流(liú)行歌(gē)曲 D、以上都(dōu)不对

　　《松花江上》是一首脍炙(zhì)人口的高音抒情歌(gē)曲(qū)依据歌词的内(nèi)容(róng)和感情(qíng)的(de)脉络，这首(shǒu)歌分为(wèi)怀(huái)故、漂(piāo)流、呼唤三个层次。

　　作(zuò)者(zhě)用特殊(shū)的形式(shì)对当时社会生活和(hé)人(rén)们思想情感的反映(yìng)。

　　一定的时代背景和生活环境，对歌曲作者的艺术创作总有一定的影响(xiǎng)，它直接影(yǐng)响作者的创(chuàng)作思(sī)想(xiǎng)、风格(gé)、动机以(yǐ)及(jí)创作素材的选(xuǎn)择。

　　《松花(huā)江上(shàng)》这(zhè)首歌(gē)曲(qū)创作(zuò)于1936年11月，当时我国东北被日本帝国主(zhǔ)义所占领，日本还发动了(le)震惊中外的“九·一八”事(shì)变(biàn)。

　　1936年，被蒋介(jiè)石(shí)驱赶到“剿共”前(qián)线的东北军官兵(bīng)，携(xié)老(lǎo)带小，他们被迫(pò)流亡关内(nèi)，有家归不得(dé)，有仇不能报，却要为反共、反(fǎn)人(rén)民的(de)内战去卖命，人(rén)人(rén)心中都郁结着悲苦怨愤，要倾吐，要爆发。

　　当(dāng)时正在西安二中教书的张寒晖，天天见(jiàn)到(dào)这种流浪徘(pái)徊的惨景，耳(ěr)鼓充满嗟叹痛苦的呼声，于是便(biàn)谱写出了这(zhè)首感人肺腑的歌(gē)曲，以含着(zhe)热泪哭泣似的(de)音调，唱出了悲愤(fèn)交(jiāo)加的声(shēng)音。

　　可见，时代背景和生(shēng)活(huó)环境等因素，对作者(zhě)的音乐创作(zuò)起着一定的导向作用，所以(yǐ)要(yào)想深刻(kè)地了解作品，就必须(xū)先了(le)解作品的时代背(bèi)景和(hé)创作(zuò)背景(jǐng)。

　　这首歌曲的结构是带尾(wěi)声的二部曲式，具有倾诉性、叙述性兼抒(shū)情性的特点。

　　歌词内容有很强的说服力，真切(qiè)感(gǎn)人(rén)。

　　第一部分是由两个乐段组成，每一段又都由三个乐句构成。

　　这(zhè)一部分的音(yīn)调富于(送筷子的寓意是什么,送筷子是什么意思 筷子送合作伙伴的寓意和理由yú)叙事与(yǔ)抒情的特(tè)点。

　　第二部分的旋律以环(huán)回萦绕(rào)、反复(fù)咏唱的方式得到了展开，感(gǎn)情越来越激动(dòng)，具有回肠(cháng)欲断的效(xiào)果(guǒ)。

　　这部分以呼喊似(shì)的音调(diào)、悲愤的情绪，控诉日本帝国主(zhǔ)义入(rù)侵东北后的滔天罪行，表达(dá)了东北人民(mín)要求收复失地的强烈愿望。

　　最后的尾声，唱出了呼天唤地似的旋律，使歌曲达到了高(gāo)潮。

　　在声泪俱(jù)下的悲痛中，蕴藏(cáng)着要(yào)求起来反抗斗争的力量。

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