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怎样给青春期女孩心理疏(shū)导(dǎo)的话(huà),怎样对青春(chūn)期女孩进行心理教育

  青春的女孩子心理格外敏感,该怎(zěn)么给(gěi)她们进行心理疏(shū)导呢?青春期女(nǚ)孩(hái)怎么进(jìn)行心理疏导

  表(biǎo)彰鼓舞法

  每个(gè)人都巴望得(dé)到他人的必定。

  家长(zhǎng)要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞(wǔ)、必(bì)定、赞赏等鼓励(lì)方法教学孩子(zi),学会赏识孩子(zi),学会换个视点看孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩(hái)子时要适(shì)时、适度,要真(zhēn)挚,不要夸(kuā)张,不(bù)要过滥。

  否则,就会走向反面(miàn)。

  充实学生的业余生活

  教(jiào)师可以通过发挥特(tè)长、培养兴趣爱好来丰(fēng)富(fù)学生的课(kè)余(yú)生活(huó),从而(ér)转移注意(yì)力,使学(xué)生(shēng)把精力用到(dào)其他方面去。

  如参加体育运动(dòng),打羽毛球(qiú)、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等,参加(jiā)学校各类兴趣小组,合唱队、舞蹈队、美术小组等,尽(jǐn)可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

  环境(jìng)熏(xūn)陶法

  人是环境的产品(pǐn) 。

  家(jiā)庭(tíng)的(de)人文(wén)环境和自然环境(jìng)对(duì)孩子起着耳濡目染的(de)熏陶作用(yòng)。

  家长在处理人与人之间的关系上,应表现(xiàn)出(chū)仁慈(cí)、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力,形成杰出的家(jiā)庭空(kōng)气。

女孩子青(qīng)春期(qī)如(rú)何教(jiào)育引导(dǎo)?

  1)青春期是一个(gè)反抗时期(qī) ,要(yào)合理的控(kòng)制好自己的(de)心情(qíng),不要对孩子乱(luàn)发脾(pí)气(qì),有事说(shuō)事。

  不(bù)可以(yǐ)骂,打。

  2)青春期是一个性冲动时期,主动学(xué)习一(yī)些关于(yú)性方面(miàn)的知识,正确明白认清正视这个(gè)问题(tí)。

  然后去引导青春期孩子们(men)的心理问题。

  3)青春(chūn)期是一个发育(yù)重要(yào)时期,各种(zhǒng)生理,心理都在发生(shēng)改变,注意身体,勤(qín)洗澡换衣,防止滋生细菌。

  多锻炼身(shēn)体(tǐ)。

  告诉孩(hái)子们怎样(yàng)才能(néng)更(gèng)好的度过青春期。

青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)

   青春期女孩怎么(me)进行心理疏导

     青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)。

  我们每个有都有(yǒu)青春期,在(zài)青春期的时候(hòu)我们会(huì)想很多(duō)东西,女孩更是(shì)如此,家长一定(dìng)要做好孩子的(de)心理疏导,把孩子引(yǐn)向正(zhèng)途(tú)。

  那么接下来(lái)我带大家一起详细了解下青春期女(nǚ)孩怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)。

  青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导1

  

      1、表彰鼓舞法(fǎ)

     每个人(rén)都(dōu)巴望得到他(tā)人的必定。

  家长(zhǎng)要多用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩子,学会赏识孩子,学会换个视(shì)点看孩子;当然表彰孩子时要适时、适度,要真(zhēn)挚,不(bù)要夸张,不要过(guò)滥。

  否则,就(jiù)会走(zǒu)向反面(miàn)。

      2、充实学生的(de)业余生活(huó)

     教师可以通过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰富(fù)学(xué)生的课余生(shēng)活,从而转(zhuǎn)移注意(yì)力,使(shǐ)学生把精力用到(dào)其(qí)他方面(miàn)去。

  如参加体育运(yùn)动(dòng),打(dǎ)羽毛(máo)球、踢(tī)毽子、打篮球(qiú)、跳绳等,参加学校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组,合唱队、舞蹈队(duì)、美(měi)术小(xiǎo)组等,尽可能多地和同性朋友一起聊天、游(yóu)玩。

      3、环境(jìng)熏陶法(fǎ)

     人是(shì)环境(jìng)的产品 。

  家(jiā)庭的(de)人文环境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目染的(de)熏陶作用(yòng)。

  家(jiā)长在处理人与人之间的关系上,应(yīng)表(biǎo)现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文明、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量和人格魅力,形成(chéng)杰(jié)出的家庭空气。

      女孩子(zi)青春期(qī)如何教(jiào)育引导?

     1、青春期是一(yī)个反抗时期 ,要(yào)合理的(de)控制好自己的(de)心(xīn)情,不(bù)要对孩(hái)子乱发脾气,有(yǒu)事说事(shì)。

  不可(kě)以(yǐ)骂(mà),打。

     2、青春(chūn)期是一(yī)个性冲动时期,主动学习一些关于(yú)性方(fāng)面的知识(shí),正(zhèng)确(què)明(míng)白认清正(zhèng)视(shì)这个问题。

     然后去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子(zi)们的心理问题。

     3、青春(chūn)期是一(yī)个发育重要时期,各种生(shēng)理,心理都在发生改变,注意身体,勤洗(xǐ)澡换衣,防止(zhǐ)滋生(shēng)细菌(jūn)。

  多(duō)锻炼身体。

  告诉孩(hái)子们怎样才能更好的度过青(qīng)春期。

  青春(chūn)期女孩怎么(me)进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导2

      青春期女孩该如何教育

     1、教育德为先。

  当今社会(huì),精彩纷呈。

  是一个(gè)多元化的社会。

  人们的思想品质参差不(bù)齐,特别是一小部分人为追逐(zhú)名利,不(bù)择手段,对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩(hái)子产生不小(xiǎo)的(de)影响。

  作为(wèi)父(fù)母,道德(dé)要(yào)从自己做起,自觉抵制一些不(bù)良(liáng)思想(xiǎng)的侵袭,作孩子的榜(bǎng)样。

  当发现(xiàn)孩子的言(yán)行与法(fǎ)律及社(shè)会道德(dé)相偏离时,应苦(kǔ)口婆心的指出(chū)其后果及危害性,将孩子引到正(zhèng)确的轨道上来,同时(shí)激励孩(hái)子树立正确的世界观。

     2、每个家长都望子(zi)成龙,盼女成凤。

  教(jiào)育孩子家长要一身作(zuò)则。

  家长(zhǎng)首(shǒu)先要为(wèi)孩(hái)子酿造一个(gè)良好的学习氛围。

  行(xíng)教胜(shèng卡西欧手表是名牌吗,卡西欧手表很掉档次吗)于言(yán)教(jiào),家(jiā)长是(shì)孩子的第(dì)一个老师,学习型的家长一定能进(jìn)行(xíng)教育卡西欧手表是名牌吗,卡西欧手表很掉档次吗出一个爱学习的孩子(zi)。

  如(rú)果家长自己(jǐ)都不能(néng)管住自己,整(zhěng)天沉溺于上网、打牌等,要想处于多动期的孩子静下来看书(shū)做(zuò)作业,恐怕是不现(xiàn)实的(de)。

     3、走进孩子的世界,做孩子(zi)的(de)知(zhī)心朋友。

  首(shǒu)先要了解孩子的生理变(biàn)化。

  帮助孩子(zi)正确认识和接纳自己的生理变(biàn)化,珍惜自己扒型(xíng)的性特征。

  另外,孩子的脑和神经逐渐(jiàn)发育,情绪易(yì)波动,感情十分脆弱(ruò),此时需要(yào)家长和老师配合,适时(shí)引(yǐn)导帮助。

  了(le)解孩子的(de)心理变化,也尤其重要,青春期的女孩,开始有(yǒu)了成人感,思(sī)维的独立(lì)性和批判性显著(zhù)发(fā)展起(qǐ)来,但(dàn)能力(lì)不强(qiáng),仍(réng)带有(yǒu)片(piàn)面性和表面性。

  开始意识到(dào)两性关雹(báo)此谨系(xì),萌发着性爱和恋爱的需求(qiú);人际关(guān)系逐(zhú)渐频繁,渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的朋友,但不(bù)善于把(bǎ)感(gǎn)情与理(lǐ)智结合起来。

  这就(jiù)需(xū)要家长指导(dǎo)帮助,家长要经常与孩子沟(gōu)通思想,了解了孩子所思、所好、所行,才能走入孩子的世(shì)界。

     4、不要对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有(yǒu)成见。

  总(zǒng)认(rèn)为(wèi)这个阶(jiē)段的孩子会产生逆反心理(lǐ)。

  父母不要源(yuán)基(jī)一看到(dào)孩子们(men)有(yǒu)独立意识的迹象便极(jí)力压(yā)制(zhì),担心稍有(yǒu)让(ràng)步,就会导致(zhì)孩子步入歧(qí)途(tú)。

  父母反(fǎn)应越激烈(liè),孩(hái)子(zi)们就(jiù)越会坚持己见;父母若强行压(yā)制,不但没(méi)有成效,还会适(shì)得其反。

     5、要(yào)让孩子有一个健(jiàn)康的(de)体魄。

  现在不少(shǎo)家长(zhǎng)只注重(zhòng)孩子文化(huà)知识的学习,对孩子(zi)的(de)身体锻炼(liàn)关(guān)注甚少。

  要知道,没有强健(jiàn)的体魄(pò),没(méi)有健康的心态。

  再大的理(lǐ)想与抱负也因心有余而力(lì)不足而(ér)难以达到。

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