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DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品

DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些(xiē)手法,表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及其作用是表现手(shǒu)法从(cóng)广义上来DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品讲也就是作者(zhě)在行文措(cuò)辞和(hé)表达(dá)思想感情时所使用的特殊的语(yǔ)句组织(zhī)方(fāng)式的。

  关(guān)于表现手法什么哪些(xiē)手法(fǎ),表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用以及表现手(shǒu)法什(shén)么哪(nǎ)些(xiē)手(shǒu)法,表现手法有什么?,表(biǎo)现手法有哪些及其(qí)作用,表现手法有哪一些(xiē)?,表现手法具(jù)体(tǐ)有(yǒu)哪些等问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

表现手法什么哪些手法,表(biǎo)现手法有哪些及其作用

  表现手法从广义上来(lái)讲也就是作者在行文措辞和(hé)表达思想感情时所使用的特(tè)殊的语句组织方式。表(biǎo)现手(shǒu)法分类

  托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反(fǎn)衬(chèn),烘托(tuō),托物(wù)起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置悬念,点(diǎn)面结合,开门见山(shān),伏笔,照应开篇,点(diǎn)题,首尾(wěi)呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比(bǐ)等DHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品

表现手法的作用(yòng)

  情景交融、借景抒(shū)情:渲染气氛(fēn)、推动(dòng)情(qíng)节(jié)发展、烘托人物心理、烘托人物(wù)形象、象征社会(huì)环境、烘托思想(xiǎng)感(gǎn)情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合(hé):使表达更加含蓄,有意在言外之妙(miào),而且能(néng)使(shǐ)文章内涵丰富,富有哲(zhé)理(lǐ),给人以启(qǐ)迪(dí)。

  动静结合、化静为动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有感染力。

  对比(bǐ)、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和(hé)反衬):突出(chū)所描写事(shì)物的特点,突(tū)出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主题。

  白描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。

  细节(jié)描写:突出事物的主要(yào)特点(diǎn),使文(wén)章内容更加丰富,便于表达感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬或(huò)先扬(yáng)后(hòu)抑(yì),其作(zuò)用是使文(wén)章(zhāng)曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个词准确指出用了何种手法(fǎ))+ 阐运(yùn)用(yòng)(结(jié)合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析(xī)效果(此手(shǒu)法表(biǎo)达了诗人(rén)怎样的感(gǎn)情,或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么(me)——怎么(me)样】

  ①第一步:明确说(shuō)出运用的手法(fǎ)是(shì)什么?(托物言志、用典(diǎn)、动静结合、虚(xū)实结合、借古讽今(jīn)、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了这(zhè)种手(shǒu)法的依(yī)据。

  (找到能体(tǐ)现该(gāi)手法的关键诗句,并进(jìn)行描(miáo)述性(xìng)说明)

  ③第三步(bù):析效果(guǒ)(此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗(shī)人(rén)怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了什么形(xíng)象,或表现了(le)什么主旨)

表现手法有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手法主要(yào)有托物言志,借景抒情,叙(xù)事抒(shūDHC属于什么档次,dhc属于什么档次的化妆品)情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征(zhēng),想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴(xīng)等。

  联想、想象:联想(xiǎng)由一事物(wù)联系到与之(zhī)有关的另一(yī)事物,或把(bǎ)事物中类似(shì)的特点联系起(qǐ)来(lái)造成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情节做准备或(huò)酝(yùn)酿高潮(cháo)到来之前的(de)一系(xì)列非主(zhǔ)情节。

  它可(kě)以显示情节发展的必然性,增强(qiáng)作品的感染(rǎn)力和说服力(lì)。

  可以制造悬念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容(róng)易引起联想的(de)具体形象,表(biǎo)现与(yǔ)之相(xiāng)似或相(xiāng)近特点(diǎn)的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对照):把两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同的事物或(huò)情形(xíng)作对照,互(hù)相比较。

  作用是突(tū)显对象(xiàng)的特点(diǎn),使(shǐ)形(xíng)象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手法还有引(yǐn)用,即援引现成的语言材料(名言(yán)、格言(yán)、民谣(yáo)、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要起到提高语言的表达效(xiào)果的作用(如:增春铅态加(jiā)文(wén)章(zhāng)文采和文化(huà)内涵(hán),丰富文(wén)章内容等)。

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