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高考(kǎo)小(xiǎo)说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)，小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用：情节(jié)上，点(diǎn)明(míng)中(zhōng)心(xīn)事件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表达上，比喻(yù)象(xiàng)征的运(yùn)用，形(xíng)象(xiàng)而又有生动，吸引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨(jǐn人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类(lèi)：人、事、物、时、空、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的(de)主要有两(liǎng)类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基(jī)调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线(xiàn)索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什(shén)么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事(shì)物、或具体情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了(le)本(běn)文的写作线索。

　　2、指(zhǐ)出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出(chū)线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全(quán)文，使文章结构完整。

小说标题(tí)的(de)作(zuò)用的(de)答题模式是(shì)什么?

　　小说标(biāo)题作用答题格(gé)式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义(yì)：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容，点(diǎn)明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义）；人物与人物的关人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思系（表明(míng)人物性格、表明作者(zhě)的情(qíng)感(gǎn)与态度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨(zhǐ)的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思关键词的(de)本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出(chū)标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就(jiù)是从理(lǐ)解文(wén)章标题的修辞手法入(rù)手，联(lián)系(xì)文章的人物形(xíng)象及隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感来理(lǐ)解标题的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从(cóng)文章的写(xiě)作内(nèi)容(róng)，作者(zhě)感情，主(zhǔ)题(tí)思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题(tí)揭示(shì)的(de)思想内容。

　　标题的常见(jiàn)作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围(wéi)绕(rào)这一(yī)线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出(chū)发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的(de)“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表(biǎo)明写作对象；关联主(zhǔ)要情节(jié)；贯(guàn)穿全(quán)文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制(zhì)贺橡(xiàng)造(zào)悬念，激发(fā)读者的阅读(dú)兴趣。

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