音读训读的(de)解释是什(shén)么(me)，音读训(xùn)读的解释是问什么是音读？什么是训读？答(dá)简单来说，每(měi)个汉字(zì)一般都会(huì)有两种读法，一(yī)种叫做“音读(dú)”（音(yīn)読み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训(xùn)读(dú)”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读训读的解(jiě)释是什么，音读训读(dú)的解释(shì)以及音读训读的解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读的(de)解(jiě)释(shì)和(hé)意思，音读训读的(de)解释，音读训(xùn)读对照(zhào)表，音(yīn)读和训读(dú)是什(shén)么意(yì)思等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下(xià)知识：

音读(dú)训读的解释是什么，音(yīn)读训(xùn)读的解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读音，按照这个(gè)汉字(zì)从(cóng)中国传入日本的时候的读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字传入的时代和来(lái)源地的不同，大致可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音(yīn)”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是(shì)，龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业这些汉(hàn)字的发音(yīn)和现代汉语中同一(yī)汉字

　　的发音(yīn)已(yǐ)经有所不同了。

　　“音读(dú)”的(de)词(cí)汇(huì)多是汉语的固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读(dú)”是按(àn)照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言

　　来(lái)读这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇多是表(biǎo)达日本(běn)固有事(shì)物的固有词汇等。

　　有不(bù)少汉字具有两

　　种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读(dú)和音读(dú)是什(shén)么(me)意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所(suǒ)用汉字的(de)一种发音(yīn)方式，是使(shǐ)用该等汉字之日本固有同义(yì)语汇的读音。

　　所以训读只(zhǐ)借用汉(hàn)字(zì)的形和(hé)义，不采用汉(hàn)语的音(yīn)。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日语对汉语的译音读出来，叫音读同一(yī)个汉字(zì)在(zài)日语中(zhōng)可能有不止一(yī)种读(dú)法，是由于(yú)其在不(bù)同时(shí)期（南北朝、隋唐(táng)、宋等）吸收了当(dāng)时汉字的发(fā)音。

　　每(měi)个汉字一般都(dōu)会(huì)有两种读法，一种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)友慎春(chūn)读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫(jiào)做“训(xùn)读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有(yǒu)两种以上(shàng)的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语(yǔ)中的训读

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训读（训(xùn)読）是以日语固有的发(fā)音(yīn)来读出汉字，与该汉(hàn)字(zì)本身的好耐(nài龙湖陈序平出生日期 龙湖是国企还是民营企业)字音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有(yǒu)很大的不同。

　　例:“金(jīn)”训读为“かね”（kane），是(shì)和(hé)语固有(yǒu)之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一般认为现代“韩语(yǔ)不存在训读”。

　　但近(jìn)代(dài)以(yǐ)前(qián)曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假名的标记法(fǎ)存(cún)在，充分(fēn)利用这些汉字的训读。

　　使用类(lèi)似于和训（日本的训读）的(de)韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的汉字，这(zhè)意(yì)味(wèi)着相关(guān)“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜(xiān)的(de)孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

　　现(xiàn)如(rú)今(jīn)除了在语言学(xué)与语源(yuán)论(lùn)等进行讨论以(yǐ)外(wài)，日常言(yán)语已经不再使用。

　　但(dàn)是“串”“钊”等(děng)为(wèi)例外存在的训读。

　　“串”读作(zuò)“”的(de)情(qíng)况下意思(sī)为“海角(jiǎo)”，“钊”读作(zuò)“”的(de)情况下意思(sī)为“生铁”，“串”“钊”并不(bù)使用本来的意思，这类(lèi)的韩语类似于日(rì)文(wén)的“国训(xùn)”。

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