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坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用

坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月(yuè)2日(rì)消息 民政部等四部(bù)门发布关于(yú)做好2023年普通(tōng)高(gāo)校毕业生到城(chéng)乡社区就业工(gōng)作的通知。其中(zhōng)提(tí)出,加大从(cóng)高校毕(bì)业(yè)生中定(dìng)向招(zhāo)聘社区专职工作人员的工作力度,综合考(kǎo)虑本地高(gāo)校毕(bì)业生数量、报考社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员意愿等因素,科(kē)学设(shè)定定(dìng)向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向招(zhāo)聘岗位(wèi)数量(liàng)不少于(yú)2022年(nián)。各地社区专职(zhí)工作人员(yuán)定向招聘(pìn)2023届高校毕业生工作须于8月31日(rì)前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向困(kùn)难高校毕业生倾斜。

  具体通知如下:

  一(yī)、统筹做好社区专职(zhí)工作人员招(zhāo)聘工作。各地要(yào)对照“十(shí)四五”期末每万城镇(zhèn)常住(zhù)人(rén)口(kǒu)拥有社(shè)区(qū)工(gōng)作者18人的规划目标(biāo),进一步充实社(shè)区工(gōng)作(zuò)力量,统筹(chóu)社区专职工作人员现有空岗(gǎng)待(dài)招聘、因退休离职(zhí)待招聘、新增待(dài)招(zhāo)聘岗(gǎng)位等(děng)需求,科学拟订(dìng)本地区2023年社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员年度招聘计划。以县(xiàn)(市、区、旗)为(wèi)单位,统(tǒng)一(yī)规范社区专职工作(zuò)人员选聘程序和资格条(tiáo)件,由民(mín)政、人力资源社(shè)会保障等(děng)部(bù)门共(gòng)同组织实施。原(yuán)则(zé)上2023年所有新招聘(pìn)社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)岗位全(quán)部面向高校毕(bì)业生开放(fàng)。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高校(xiào)毕业生到(dào)村担任村(cūn)务工作者。

  二、重点做好定向招聘高校(xiào)毕业生工作(zuò)。加大(dà)从高校毕业生(shēng)中定向招聘社区专职工作人(rén)员的工作力度,综合考虑(lǜ)本地高(gāo)校毕业生数(shù)量、报考社区专职工作人员意(yì)愿(yuàn)等因(yīn)素,科(kē)学设(shè)定定向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的(de)社区专职工作人员(yuán)岗位(以(yǐ)下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社(shè)区专职工作(zuò)人员定(dìng)向(xiàng)招聘2023届高校毕业(yè)生工作须于8月31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗位优先向困难高校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区(qū)服(fú)务吸纳就(jiù)业。贯彻落实《“十四五”城乡(xiāng)社区(qū)服(fú)务体系建设(shè)规划(huà)》,鼓励在社区(qū)发展养(yǎng)老(lǎo)、托育、家政、物业、健康等生活性服务,支(zhī)持相关企(qǐ)业(yè)、事业单位(wèi)、社(shè)会(huì)组织(zhī)在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)设(shè)置(zhì)服务网点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生就业的小微(wēi)企(qǐ)业,符(fú)合(hé)条件的按规定(dìng)落实(shí)社会保险(xiǎn)补贴等帮扶政策(cè)。高校毕业生在(zài)城(chéng)乡社区服务领域创业(yè),符(fú)合条件(jiàn)的(de),可申(shēn)请(qǐng)最高(gāo)20万元的个人创(chuàng)业担(dān)保贷(dài)款,由财政给予贴息;鼓励利用社(shè)区(qū)综合服务设(s坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用hè)施为高校(xiào)毕业生在城乡社区服务领(lǐng)域创业提供必要的(de)场地(dì)支持坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用(chí)。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区服(fú)务领域灵活(huó)就(jiù)业的,符合(hé)条件的可申请获得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发(fā)社会工作(zuò)岗(gǎng)位(wèi)拓展就业(yè)空间。进一步增(zēng)加社会(huì)工作就业岗位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(街道)社(shè)会(huì)工(gōng)作(zuò)站(zhàn)开展(zhǎn)服务。鼓励各(gè)地对接辖区(qū)内高校,在社会(huì)工作服务平(píng)台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实践基(jī)地”、“双交流(liú)基地”等“政社校”合作平台(tái),探索社(shè)会工作高层次(cì)人才资(zī)源集聚(jù)和合作机制(zhì),为(wèi)吸引社会工(gōng)作(zuò)专业高校毕(bì)业生到基(jī)层就业创造积极条件。

  五、设立(lì)就业见习岗位促进(jìn)就业。积极组织(zhī)社会组织、城乡社区组织、社区服务(wù)类企业(yè)等参(cān)与“百万就业见习岗位募(mù)集计划”,开(kāi)发一批就(jiù)业见习(xí)岗位(wèi),引(yǐn)导高校毕业生到城乡社区实(shí)践服务、增进了解,激发到(dào)社区就业(yè)的热情。对见(jiàn)习(xí)单位按规定落实就(jiù)业(yè)见习(xí)补贴和激励推动政策,对城乡(xiāng)社区组织(zhī)见习期满的见习人员,可按规定(dìng)同等条件下优先招录为社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员。

  六、加(jiā)强高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)教育引(yǐn)导(dǎo)。各地各(gè)高校(xiào)要强(qiáng)化(huà)对在校大(dà)学生的理(lǐ)想信念和思想教育,引导在校大学生树立科学的就业观和成(chéng)才(cái)观,激励高校毕业生积极投身(shēn)城乡社区(qū)等基层一线锻(duàn)炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进(jìn)一(yī)步(bù)开发社区治理和服务相关(guān)理论和实(shí)践课(kè)程,在城乡社区设立(lì)实习实践基地,组织在校大学生走进城乡社区(qū),开展实习(xí)实践、志愿服务、社(shè)会(huì)公益(yì)等活动,培(péi)养做群众工作(zuò)、链接资源、提供(gōng)服务、化解(jiě)矛盾的(de)能(néng)力;鼓(gǔ)励社会资本设立社区创新专项基金(jīn),在(zài)高校教(jiào)师指导下组建创新团队,以乡村产业振兴(xīng)、智慧社区建设等为重点开发便于就(jiù)业创业(yè)的项目,激发高校毕业生(shēng)在城乡社区创新(xīn)创业的热情。

  七、强化社区(qū)就业(yè)服务(wù)指(zhǐ)导。各地公共(gòng)就业人才服务机构要及时收(shōu)集社区岗位(wèi)招聘(pìn)信息,通过(guò)线上线下各种途径向社会公(gōng)开发布。国家大学生就业服(fú)务平台、高(gāo)校毕业生(shēng)就业服务(wù)平台要设(shè)立高校毕业(yè)生城乡基层就业岗(gǎng)位发(fā)布专题,汇集(jí)发布(bù)各地社区(qū)专职(zhí)工作人员招聘信息。各地民政部门要做(zuò)好社区专职工(gōng)作人员相关信息(xī)的(de)收(shōu)集和对接,围(wéi)绕社(shè)区专职工作(zuò)人(rén)员工作性质、工作职责、职业发展路径(jìng)、薪酬待遇等(děng)高校(xiào)毕业生(shēng)关心的重点问(wèn)题加大宣传力度(dù),可采取随岗位需求信(xìn)息一(yī)并(bìng)推送至就业服务平台、在青(qīng)年群体使用较(jiào)多(duō)的新媒体平台宣(xuān)传发布等多种形式,增进高校毕业(yè)生对(duì)社区专职工作人员职业的了解。各地(dì)教育、人力资源(yuán)社会保障部(bù)门和各高(gāo)校要主动创造条件(jiàn),为面向高校毕业生(shēng)精准推送社区(qū)就业信息(xī)、提供社区就业服务指导予以支持和保障(zhàng)。

  八、营造拴(shuān)心留人(rén)的良好环境(jìng)。以县(市、区(qū)、旗)为(wèi)单位,做好新入职(zhí)社区专职工作人员(yuán)的高校毕(bì)业生(以下简称“新(xīn)入职高校(xiào)毕业生(shēng)”)初任培训(xùn)工作,原则上(shàng)在入职6个月坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用(yuè)之内开展3至(zhì)5天的集中脱产培训,灵活采用(yòng)以老带新、观摩学(xué)习等形(xíng)式开展结(jié)对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快(kuài)熟悉社区情(qíng)况、投(tóu)入(rù)社(shè)区工(gōng)作。加强对新入(rù)职高校毕业生(shēng)的(de)关(guān)心关(guān)爱,在工(gōng)作生活心理等方面(miàn)对(duì)其给予支持和帮助。加大从(cóng)优秀城乡(xiāng)社区工作者中招录(聘)公务员或事业单位工作人员特别是街道(乡镇(zhèn))干部力度。大(dà)力(lì)宣传高校毕业生(shēng)在(zài)社区(qū)就业创业的优秀典型和(hé)先进事迹,营造广大青年投身(shēn)城乡社区建(jiàn)设增长才(cái)干、实现价(jià)值(zhí)的良(liáng)好(hǎo)氛围(wéi)。

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