原(yuán)生家庭(tíng)是指离异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的。

　　关于原生家庭是指离异吗，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕(pà)以及(jí)为什么(me)说原生家庭可怕(pà)，什(shén)么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭(tíng)对一个(gè)人的影(yǐng)响有哪(nǎ)些，离(lí)异家(jiā)庭孩子心理(lǐ)缺陷，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活小知(zhī)识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生家庭是(shì)一个(gè)社(shè)会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成(chéng)的(de)家庭，这样的家庭不包括夫(fū)妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我(wǒ)们有了新生(shēng)家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二(èr)人要结(jié)合(hé)为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从(cóng)对原生家庭(tíng)的依赖(lài)或影响中走(zǒu)出(chū)来，注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一(yī)，更多地尊重新生家庭中的(de)丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生(shēng)家庭的影(yǐng)响(xiǎng)，才不致将原生家(jiā)庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到新(xīn)家庭去。

　　原(yu仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了án)生家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生(shēng)家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他(tā)们(men)的成长过程就是不(bù)一样，缺少了(le)一份(fèn)父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母(mǔ)打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就不一样了，不(bù)是(shì)亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已(yǐ)经离(lí)异过的父母或者(zhě)孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的(de)一年里(lǐ)有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱(ài)，它不(bù)是(shì)你犯错(cuò)的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更(gèng)强大和更努力，让自己(jǐ)的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)是指什么

　　在社(shè)会学(xué)的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成(chéng)婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关(guān)怀的(de)原生家庭(tíng)，对子女的性格塑(sù)造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的(de)心理，则会带(dài)来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都(dōu)被(bèi)童年治愈(yù);不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他这(zhè)句话，将原(yuán)生家庭对孩子(zi)心理抚慰(wèi)的(de)影响(xiǎng)力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠(mò)视(shì)，会对孩子的身心(xīn)成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一(yī)个家庭中(zhōng)长大成人，自我的人生观、价(jià)值观以及世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得孩(hái)子的性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了(le)这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受的亲子(zi)关(guān)系。

原生家庭(tíng)问题(tí)都有哪些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱(luàn)和(hé)充满冲(chōng)突的家庭环境中(zhōng)长大，或(huò)有(yǒu)一(yī)个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往(wǎng)往会(huì)认为，大(dà)声争吵和辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式(shì)去(qù)和他人相处(chù)，这很容易伤害亲(qīn)密关(guān)系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环境中(zhōng)长大，会大(dà)大(dà)提高孩(hái)子的焦虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任(rèn)问(wèn)题，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都(dōu)是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的性格(gé)，而一味(wèi)用自己理想中的(de)样子去要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么(me)做。

　　就(jiù)比如(rú)说，一(yī)个(gè)生(shēng)性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他应对(duì)各种(zhǒng)社交场合(hé)，孩(hái)子(zi)并不(bù)会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视(shì)孩子真(zhēn)实的(de)样子(zi)，拒绝接受孩子的本(běn)性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都(dōu)总觉得自(zì)己不够好，另一方(fāng)面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等(děng)创伤经历的(de)幸(xìng)存(cún)者

　　虐待(dài)是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文(wén)也说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一方角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺爱(ài)的，他们(men)并(bìng)不缺衣(yī)少食，却从来都(dōu)感受(shòu)不到父母的(de)爱(ài)，和父母之(zhī)间有(yǒu)强(qiáng)烈(liè)的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往(wǎng)这些父母自(zì)身存(cún)在很严重的(de)问题(tí)(他们也是原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他(tā)们(men)之所以感受不到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义(yì)者，以离谱的(de)高标准来(lái)要(yào)求自己以及(jí)自己(jǐ)身边的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得自己不(bù)够好，也就(jiù)会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自(zì)己的感觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是担(dān)心(xīn)，一旦对(duì)方知道了自(zì)己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可能会极(jí)端(duān)依赖(lài)自(zì)己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有从父母(mǔ)身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言(yán)语会(huì)决定你(nǐ)的社会(huì)性，社会性就是社会(huì)交(jiāo)往的能力(lì)，而社会(huì)性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断(duàn)能(néng)力(lì)时(shí)，你最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人(rén)生(shēng)观(guān)、价值(zhí)观(guān)受到它的(de)强烈影响，而(ér)且你为(wèi)人处世的(de)方式(shì)方法(fǎ)、你(nǐ)思(sī)考(kǎo)问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财(cái)力(lì)为个人的长进(jìn)提供了(le)较好的基础和条件，如果你有幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是(shì)值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体独(dú)立的力量和(hé)家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因(yīn)上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母对孩(hái)子关爱太少，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获(huò)得爱，觉(jué)得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这容(róng)易让孩子开(kāi)始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自(zì)身有(yǒu)严重的心理问(wèn)题(tí)，情绪不(bù)稳定，常常给(gěi)孩子造(zào)成巨大创伤(shāng)，事后又极力弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和(hé)自(zì)己(jǐ)不好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的(de)人，他(tā)人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是处的(de)人，不论怎么做都无(wú)法(fǎ)满足这类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个(gè)代际(jì)传(chuán)承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯(fàn)错(cuò)，在(zài)都是你不好、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变得宽容(róng)理解，反而(ér)会(h仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了uì)内化(huà)他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一(yī)个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早年经验(yàn)的(de)正确性(xìng)。

　　如(rú)果你想(xiǎng)要(yào)改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系，就不能(néng)受其潜意(yì)识诱(yòu)导(dǎo)，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容易(yì)发生(shēng)情感操控(kòng)的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方(fāng)特斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的(de)得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关(guān)系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就是：英子(zi)，你可是(shì)妈(mā)的一切呀(ya)!、你是妈妈身上掉下来(lái)的(de)一块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人了，还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实(shí)了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺(quē)爱(ài)的孩(hái)子(zi)，经(jīng)历(lì)的童年肯定(dìng)有特别不容(róng)易的一(yī)面(miàn)，但也(yě)有特别强大的(de)一面。

　　如果(guǒ)你小时(shí)候(hòu)很孤(gū)单，少有人陪伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会(huì)更加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过同(tóng)龄人的(de)生活自理(lǐ)能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气，就(jiù)会(huì)不知不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的(de)情绪观察能力和共情能(néng)力，时间长了(le)就像有(yǒu)情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把(bǎ)握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事(shì);如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会练就(jiù)很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相(xiāng)处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它(tā)们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善(shàn)用它们。

　　它们其实(shí)早就(jiù)成(chéng)为了你(nǐ)的一部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其(qí)实就(jiù)是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识(shí)里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助的孩子(zi)，但现在(zài)，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩(hái)成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再(zài)恐(kǒng)惧(jù)了，再加上帮助(zhù)过你的特质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺的(de)孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀(shā)不(bù)死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你(nǐ)特(tè)殊经历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首(shǒu)先看做是一个被爱(ài)的问题，而不是去(qù)爱和有没有能力去(qù)爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关的知识(shí)并付出相应的(de)努力。

　　非安全(quán)型人(rén)格(gé)其实，是(shì)没有爱的能(néng)力的，因(yīn)为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论(lùn)，其(qí)实爱的能力，应该是有勇气不计回报的(de)去爱一个人(rén)，全心全意(yì)的为对方好(hǎo)。

　　在爱的过(guò)程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到幸福(fú)。

　　在(zài)我们年幼的(de)时候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你(nǐ)需要(yào)有意识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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