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　　1、文献法

　　文献法是一(yī)种既陈旧，又赋有生命力的科(kē)学(xué)研讨(tǎo)办(bàn)法。

　　不管哪一种(zhǒng)社会活动想要留下永久(jiǔ)的痕迹都离(lí)不开各(gè)种(zhǒng)文献(xiàn)。

　　人类活动与知道的无限性和(hé)个别生命与知道的有(y观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单ǒu)限性(xìng)的对(duì)立，决议了咱们(men)在研讨(tǎo)逝(shì)去的(de)事(shì)实(shí)时(shí)有必要(yào)借助于(yú)文献(xiàn)。

　　2、比较研(yán)讨法(fǎ)

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨(tǎo)的(de)全过(guò)程。

　　不管在科(kē)学实验的过程(chéng)中，或是在理论研(yán)讨中，比较(jiào)研讨都(dōu)是(shì)不可(kě)或缺的(de)基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根本办法有(yǒu)两种。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出(chū)的一(yī)组(zǔ)输入/输出实例(lì)逐(zhú)渐导出(chū)适(shì)于一类问题的(de)程序；

　　另一种(zhǒng)是(shì)“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给实例(lì)的履行轨(guǐ)道，逐渐导出程序。观音山上观山水下联是什么，观音山有下联了获奖名单>

　　4、实证研(yán)讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理论和实践的需(xū)求，提(tí)出规划，使用(yòng)科(kē)学仪器和(hé)设备，在天然条件下，经过有意图有(yǒu)步(bù)骤地操作，依据调查、记载、测定与此(cǐ)相随(suí)同的现象的改变来确认条件与现(xiàn)象之间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分(fēn)析法

　　经过定量分析(xī)法可以使人们对研(yán)讨目(mù)标的知道进(jìn)一步准确(què)化(huà)，以便愈加科(kē)学地提醒规则，掌握实(shí)质，理清联系，猜测(cè)事物的(de)发(fā)展趋势。

汉(hàn)语(yǔ)言(yán)文学(xué)毕业(yè)论文研讨办(bàn)法都(dōu)有哪(nǎ)些

　　调查(chá)法， 比照法， 文献研讨法(fǎ)， 跨科学研讨法， 描(miáo)述性研讨法……

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