小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图(tú)等(dě笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音ng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的(de)硬度来定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯中石墨的(de)份量来(lái)划分(fēn)。

　　一般划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适(shì)合一般情(qíng)况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较(jiào)软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机(jī)器可(kě)识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说(shuō)，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩(hái)子一边学习好功(gōng)课，一边进行抄写练习，笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又(yòu)提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实(shí)是一举多(duō)得。

　　写字与个(gè)人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一项技能，当然有(yǒu)很多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不必再强调了，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了(le)写(xiě)字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅读(dú)和(hé)写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也发现学生字写得好坏，与(yǔ)他的学习(xí)有很大(dà)的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是(shì)写字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了(le)。

　　而(ér)用什(shén)么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是(shì)容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所(suǒ)以，如果你问有经(jīng)验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么(me)铅笔，大都会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子写(xiě)字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大(dà)家一散握(wò)宴(yàn)样(yàng)，用专家的口吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教学(xué)，才发(fā)现HB并(bìng)不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友(yǒu)从来没(méi)有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议(yì)不要(yào)用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本(běn)身又不(bù)是太(tài)白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至于第三(sān)页都留有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下(xià)一(yī)页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率(lǜ)很高的(de)原因（在(zài)我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿势不(bù)对(duì)的一个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来(lái)的字能够看清楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就(jiù)折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却(què)更加黑白分明(míng)。

　　因(yīn)为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了。

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