上海四大八校(xiào)是(shì)指什么高中，上海市重点高(gāo)中(zhōng)排名一览表是上海四大是指：上海(hǎi)市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大学(xué)附属外国语学校、上海(hǎi)市市(shì)北(běi)初级中学(xué)等四校的。

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上(shàng)海四大八校是(shì)指(zhǐ)什么高中，上海市重点高中(zhōng)排(pái)名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上海市民办华育中学、上海民办兰生(shēng)复旦中学、上海外(wài)国(guó)语(yǔ)大学附属外国(guó)语学校、上海(hǎi)市市北初级中学等四(sì)校。

　　八(bā)校是指：上宝中学、张(zhāng)江集团学校、进华(huá)中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上(shàng)海市(shì)世界外国语中学、华(huá)二初级中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的(de)前身是上海中学(xué)初(chū)中(zhōng)部，90年代上海的'初中高中分离以后，上海中学与华泾实业联合在1999年建立了华育(yù)中学，华育的师资力量(liàng)、管理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦中(zhōng)学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区(qū)招生的(de)民办寄(jì)宿(sù)制初(chū)级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上(shàng)海高中(zhōng)四大名校八大(dà)金刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附(fù)中、复(fù)旦附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这四所学(xué)校(xiào)是上(shàng)海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学(xué)（杨浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同中学(xué)（黄浦）、格致(zhì)中学（黄(huáng)浦）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是(shì)坊间的一种说法而已，各区(qū)县依(yī)然还拥有一些(xiē)非常(cháng)出名(míng)的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇(huì)的位育中学、宝山(shān)的(de)行知中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个神(shén)仙”为上(shàng)外附中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上外附中(zhōng)几乎不对外乎大(dà)区招生，在(zài)上海中考中，我们(men)一(yī)般都(dōu)不会讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示(shì)范性高中是根(gēn)据《国务院关于基(jī)础教(jiào)育改革与发展决定》中各地建设一批实施(shī)素(sù)质教育的示范性普通(tōng)高中以及全国高中教育魏承泽作品集 魏承泽一类的作者工作会议(yì)的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验(yàn)性示范性高中第一批(pī)有(yǒu)上海(hǎi)中(zhōng)学、复(fù)旦大(dà)学(xué)附属中学、上海交通(tōng)大学附属中学、华东师范大学第二附属中学、上海师范大(dà)学附属中学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中(zhōng)学、上(shàng)海(hǎi)外国语大学附(fù)魏承泽作品集 魏承泽一类的作者属大境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学(xué)、延(yán)安中学、上(shàng)海市第三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学、市(shì)北中(zhōng)学、新中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范大(dà)学第(dì)一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高(gāo)级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上(shàng)海(hǎi)市(shì)于1999年(nián)4月正式启动上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高中(zhōng)建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验(yàn)性示范性高中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性(xìng)示(shì)范性高中建设是上海市基础教(jiào)育现代化的重要(yào)组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性(xìng)示范性高中，目(mù)的是在于(yú)通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发(fā)展的内驱机制，推动学(xué)校不断追求新的发(fā)展，形成一支学校教育改(gǎi)革的先锋队，一支攻克素质教育难题(tí)的攻坚队，对整(zhěng)个(gè)高中教育和基础教育(yù)起示范、辐(fú)射和引领(lǐng)作(zuò)用，从而带动(dòng)基础教育的(de)整体(tǐ)发展与提高，促(cù)进本市率(lǜ)先基本实现教育现代化。

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