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  不(bù)积跬步到底(dǐ)读gui还是kui,日积跬步以至千里是(shì)啥意(yì)思是每天半步半步的积(jī)累(lèi)起(qǐ)来(lái),一段(duàn)时间后就是(shì)一千里路(lù)的。

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不积跬步(bù)到底读gui还(hái)是kui,日积跬步以至千(qiān)里是啥意思(sī)

  每天(tiān)半步半步的积(jī)累(lèi)起来(lái),一段时(shí)间后就是一千里路。

  比喻学习应该(gāi)有恒心,要(yào)坚持下(xià)去,不要半途而(ér)废(fèi)。

  出自《荀子·劝学》:“不积跬步,无以至(zhì)千里;

  不积小(xiǎo)流,无(wú)以成(chéng)江海(hǎi)。

  ”

《劝学》节选

  积(jī)土(tǔ)成山(shān尿布疹一般几天痊愈,宝宝尿布疹用什么药膏好得快),风雨兴焉;

  积水成渊,蛟龙生焉(yān);

  积善(shàn)成德(dé),而神明自(zì)得(dé),圣心备(bèi)焉(yān)。

  故不积(jī)跬步,无以至千里(lǐ);

  不积小流,无以成(chéng)江海。

  骐骥(jì)一跃,不能十步;

  驽马十(shí)驾(jià),功(gōng)在不舍(shě)。

  锲而舍之,朽木不折(zhé);

  锲而不(bù)舍(shě),金石可镂。

  蚓无爪牙之利(lì),筋骨(gǔ)之强,上食(shí)埃土(tǔ),下饮黄泉,用心一也。

  蟹六跪而二(èr)螯(áo),非(fē尿布疹一般几天痊愈,宝宝尿布疹用什么药膏好得快i)蛇鳝之(zhī)穴无(wú)可寄托者(zhě),用心躁也。

翻译

  堆积土石成了(le)高山,风(fēng)雨从这里兴起(qǐ);

  汇(huì)积水流成为深渊,蛟龙(lóng)从这儿产生;

  积累(lèi)善行(xíng)养成高尚(shàng)的道德,精神得到提升(shēng),圣(shèng)人的(de)心(xīn)境(jìng)由(yóu)此具备。

  所以(yǐ)不(bù)积累一(yī)步半步(bù)的行(xíng)程,就没有(yǒu)办法达到千里之远(yuǎn);

  不(bù)积(jī)累细小的流水,就(jiù)没有办(bàn)法汇成江河大海。

  骏马一跨跃,也不足十步远;

  劣马连走(zǒu)十天,它的(de)成功在于(yú)不(bù)停止。

  如果(guǒ)刻(kè)几下就(jiù)停下来了(le),那么腐朽的木头也刻(kè)不(bù)断。

  如(rú)果不停地(dì)刻下去,那么金石(shí)也能雕(diāo)刻(kè)成功。

  蚯蚓没有锐(ruì)利的爪(zhǎo)子(zi)和牙齿,强健的筋骨(gǔ),却能(néng)向(xiàng)上(shàng)吃(chī)到泥土,向下喝尿布疹一般几天痊愈,宝宝尿布疹用什么药膏好得快到地下的泉水,这是由于它(tā)用(yòng)心专一。

  螃蟹有六条(tiáo)腿(tuǐ),两个蟹钳(qián),但(dàn)是没有(yǒu)蛇(shé)、鳝的洞穴它就无处藏身(shēn),这是因为它用心浮躁。

不积跬步(bù)读(dú)音kui还(hái)是gui?

  kuǐ

  不积跬步绝(jué)旅,是一个汉语(yǔ)成语(yǔ)。

  跬步 kuǐ bù 亦作(zuò)“蹞步”。

  指一(yī)步半步(bù)。

  常与(yǔ)后句(jù)“无(wú)以至千里(lǐ)”连(lián)用,意为(wèi)做事(shì)情不(bù)一(yī)点一点积累,就永远无(wú)法达成目的。

  荀子《劝学篇》:

  故不(bù)积跬步,无以至千里(lǐ);不(bù)积小流,无以(yǐ)成江海(hǎi)。

  意义

  全句液咐(fù)的意思是:没有一步半(bàn)步(bù)的(de)累计,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法(fǎ)汇成江海。

  比喻积累的作用,可以充(chōng)实、丰富、完善自己。

  可用(yòng)来论说学习(xí)工作贵在不断积累。

  扩展资料

  荀子(约公元前313-前(qián)238),名况,字(zì)卿(qīng),汉族,因避西汉(hàn)宣帝刘询讳,因“荀”与“孙(sūn)”二字古音(yīn)相通,故(gù)又(yòu)称孙卿。

  周(zhōu)朝战国末期赵国(guó)人(rén)。

  著名思想(xiǎng)家、文学家(jiā)、政治(zhì)家,儒家(jiā)代表(biǎo)人物之一,时人尊称“荀卿(qīng)”。

  曾并(bìng)埋凳三(sān)次(cì)出齐国稷下学宫的祭酒,后(hòu)为楚兰陵(今山东兰陵)令。

  荀子对儒家思(sī)想有所发展,提(tí)倡性恶论,常被与孟子(zi)的性善论比较。

  对重整儒家典籍也有相当的贡献。

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