小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从(cóng)软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石(shí)墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其(qí)中H类减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合(hé)绘(huì)画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际(jì)也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过程。减肥期间能吃饺子吗午餐，10个饺子相当于几碗饭p>

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如(rú)烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了(le)行为规范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学习课(kè)文，一边(biān)进行生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩(gǒng)固知识，又(yòu)提(tí)高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵情(qíng)操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系(xì)不可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基(jī)本(běn)的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很(hěn)多(duō)人(rén)认为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写(xiě)字，写字(zì)教(jiào)学(xué)不必再(zài)强调了，但日常生活中(zhōng)更(gèng)多时候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了写字，而写字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过(guò)程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得工整(zhěng)、美观的(de)学(xué)生，他在学习时也比较(jiào)细(xì)心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯(wéi)读(dú)书与写字可(kě)以变化气(qì)质”，他(tā)对儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是(shì)扫地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的(de)成长关系甚大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊(bàn)的(de)，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明(míng)白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人(rén)都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适(shì)中的(de)铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推(tuī)荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一(yī)散握宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过(guò)长时间的(de)教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自(zì)觉加大(dà)力量，力量(liàng)大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致(zhì)下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严(yán)重(zhòng)的(de)问题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨(gǔ)骼发育不(bù)全(quán)，为了(le)加大(dà)力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个(gè)很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上(shàng)用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实(shí)答案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不需(xū)要(yào)特别用(yòng)力(lì)写字，执笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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