1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩张(zhāng)到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大(dà)的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯(sī)哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对(duì)着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明(míng)的(de)尸(shī)体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如(rú)果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他(tā)可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了(le)。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地(dì)锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和(hé)神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈(hā)维在(zài)面(miàn)对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什(shén)么也做(zuò)不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大(dà)脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足(zú)足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不(bù)大(dà)。后(hòu)来这颗(kē)可(kě)怜(lián)的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦(jiāo)点又放在(zài)了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是(shì)大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的(de)区(qū)域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所在(zài)，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的(de)人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是(shì)天才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中(zhōng)的(de)某些部分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期(qī)造访地球(qiú)的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的是(shì)为了防(fáng)止人(rén)类(lèi)的(de)科(kē)技(jì)发(fā)展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科(kē)幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同于神一般(bān)的(de)存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都(dōu)市(shì)传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人出(chū)生在一个(gè)犹(yóu)太家庭(tíng)当(dāng)中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了(le)解剖(pōu)学和逻(luó)辑(jí)学，还(hái)可(kě)以通过自(zì)创的对数(shù)算出历史(shǐ)上任意(yì)一(yī)天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会成为(wèi)世界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成和他的(de)父(fù)母是分不(bù)开的(de)，尤(yóu)其是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大(dà)学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美(měi)国心理学之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的(de)教(jiào)父(fù)，还(hái)直接(jiē)将孩子的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下(xià)定决(jué)心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的(de)儿(ér)子(zi)代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理论。美(měi)国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了(le)一小部分的(de)身心资(zī)源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其(qí)实是身心(xīn)资源，而(ér)并非大(dà)脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为(wèi)什么后来却(què)出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学(xué)会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现开始切(qiè)除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可(kě)以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物(wù)。于是(shì)他(tā)就一(yī)直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利(lì)用的，所以即便是被(bèi)切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊德提(tí)出了(le)冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能被(bèi)别人(rén)和自(zì)己看见，可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜(qián)意识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切(qiè)除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程度，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这(zhè)本书写的序(xù)言(yán)当中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过去常(cháng)说，一(yī)般人(rén)只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全球热(rè)销(xiāo)传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海谢霆锋资产有百亿吗当中，再配(pèi)上(shàng)那场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相信这(zhè)个理论的人类(lèi)超(chāo)过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着(zhe)某些争(zhēng)议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因突变，物种进化的(de)本(běn)质都是(shì)自然(rán)选择的结果。在这(zhè)个过程中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就(jiù)是(shì)说，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无天日的地(dì)下世界生(shēng)活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失了，而(ér)动物(wù)的(de)大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断谢霆锋资产有百亿吗进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复(fù)杂的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里(lǐ)休息(xī)，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整(zhěng)个(gè)人(rén)体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔(rēng)向你一个苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下(xià)，许多脊(jí)椎动物物(wù)种的成年大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一(yī)种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势(shì)。所以(yǐ)从(cóng)进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属于初级的(de)视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多(duō)，导(dǎo)致(zhì)的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描和功能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还(hái)没有找到一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是每(měi)个人(rén)所希望的(de)事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验(yàn)、超高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好的(de)素材，再加上一些相关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染，使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了这个都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们在(zài)一夜之(zhī)间成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并(bìng)没有(yǒu)太大的(de)差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间(jiān)的理(lǐ)解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在(zài)着(zhe)巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经元(yuán)的数量以及单个神经元的(de)链接数。人(rén)类(lèi)的(de)大脑大(dà)概有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经元，神经元(yuán)与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直(zhí)接(jiē)相(xiāng)连，而(ér)是会形(xíng)成(chéng)一种叫做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质将神经(jīng)元之间的(de)电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那(nà)么你的知(zhī)识(shí)越多(duō)，想法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出(chū)结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每(měi)一(yī)个(gè)神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个(gè)突触(chù)链接，那(nà)么(me)张三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五十万亿个(gè)，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四(sì)的知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是(shì)为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个人的知识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思(sī)考时，在大脑里面实(shí)际(jì)上就(jiù)只发生这(zhè)两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在(zài)强化已经形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的(de)知识。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神(shén)经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃(yuè)状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就(jiù)会更(gèng)高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出来(lái)的就(jiù)是更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们(men)大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的(de)连锁反应，而激发(fā)出无数的(de)念头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在(zài)一生当(dāng)中，平均每个神经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连(lián)8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数(shù)量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可(kě)以产生(shēng)大约700个新的神(shén)经元，除(chú)了自然生长的神经(jīng)元，也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足(zú)和(hé)酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触(chù)的数量(liàng)，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它(tā)们。这就是为什么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的(de)人往往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因(yīn)为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化，用(yòng)的少的(de)就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被消除，或者(zhě)是(shì)被(bèi)其他的信(xìn)息占用(yòng)。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是(shì)一(yī)样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是电子设备的(de)时(shí)候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新的突(tū)出，所以封锁人类大脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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