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　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里不(bù)变号(hào)，4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里括(kuò)号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们(men)要知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一(yī)位数中，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个(gè)两(liǎng)位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本(běn)身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个(gè)计算题只有同一级(jí)运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时(shí)，括(kuò)号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào)，去(qù)掉括号(hào)要变号(hào)（原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来是减，现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去(qù)括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(s4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里ht: 24px;'>4开头的是哪个省，4打头身份证是哪里hì)除号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的乘，现在就要变(biàn)为除(chú)；原来是除，现在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看到(dào)名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦(ó)，有借有还(hái)，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了(le)方便(biàn)计算，把一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的(de)大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要(yào)通过持之以恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简液力，这样(yàng)，无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练习(xí)，培(péi)养孩子快(kuài)速(sù)、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也(yě)要(yào)记录(lù)好用时，做完(wán)后(hòu)马上(shàng)核对(duì)正误，并分(fēn)析做错的原因。

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