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2021年艺考最(zuì)新政(zhèng)策及改革方案解读，2021年(nián)艺考最新政策及改革方案

　　我相信(xìn)，艺术类(lèi)学生更担心这些变化(huà)是否(fǒu)会对自己产生影响。

　　小编(biān)整理(lǐ)了艺(yì)考的(de)最新政策和改革方案，供考(kǎo)生参考！

　　艺术的专业范围。

　　《普通(tōng)高等(děng)学(xué)校本(běn)科专业目录(lù)（2020年版）》中的“艺术类”有多个专业(yè)，“艺术设计”，《高等职业教(jiào)育（专科）专业目(mù)录（2015年）》中“民(mín)族文(wén)化”、“广播电视”下的(de)“表演艺术(shù)”等专(zhuān)业统称为艺术类(lèi)专(zhuān)业。

　　艺(yì)术(shù)专业不(bù)允许(xǔ)有(yǒu)专业方(fāng)向(xiàng)。

　　如(rú)因(yīn)培训工作需要(yào)确(què)需区分高考(kǎo)环(huán)节的，相(xiāng)关高校可(kě)设置招生方向（专业(yè)后(hòu)用括号标明），如舞蹈表演（民族舞蹈(dǎo)方向）。

　　不能作为招生(shēng)方(fāng)向的情(qíng)况包括：本科(kē)专业目录中(zhōng)现(xiàn)有的专业(yè)类别、专业(yè)类(lèi)别和专业名(míng)称（或变相更(gèng)名）；

　　与专业选择和培养(yǎng)没有合理关联的方向；

　　改变专业类别(bié)属性的方向，如体育方向；

　　具有管理(lǐ)专(zhuān)业属性的方向等。

　　艺术(shù)专业招生考试文化课成绩录(lù)取要求。

　　省招投标委员会要因地制宜调整措施，分类逐(zhú)步提高艺术类专业(yè)高考文化课的录取控制分数线。

　　其中(zhōng)，不合并普通本(běn)科(kē)二(èr)、三批的省份艺术类专业高考文化(huà)课录(lù)取控(kòng)制分数线，原则上不低于本科(kē)二(èr)批(pī)控制(zhì)分数线的70%；

　　在合(hé)并(bìng)普通(tōng)本科第二批、第三批的省份，原则(zé)上(shàng)不(bù)低于合并后第二批控制分数线的75%。

　　在只保留一个普通本(běn)科批(pī)次(cì)的省(shěng)份，原则上不低于合(hé)并本科批次录(lù)取控制分(fēn)数线的75%；

　　舞蹈、表演类专业的要求可(kě)适当降低(dī)。

　　适当提(tí)高艺(yì)术理论、戏(xì)剧、影视(shì)（不(bù)含表演）专业高考文化课(kè)的录取控制分(fēn)数线，不低于普通专业(yè)的控制分数线，设计专业参(cān)照执行。

　　艺术类高职（专科）专业招生(shēng)控制分数(shù)线不得(dé)低于省（区、市）普通高等职业教(jiào)育（专业(yè)）招生控制(zhì)分数线(xiàn)的70%。

　　录取期间，各(gè)省（区、市）和高校为完成招生(shēng)计划，不得(dé)降低(dī)初始最低录取控制分数线。

　　艺(yì)术专(zhuān)业考试。

　　艺术类专业(yè)考试分为(wèi)省考和校考。

　　对(duì)于省级统考覆盖的(de)专业，高校一般应以统一考试成绩作为(wèi)考生的专(zhuān)业考试(shì)成绩。

　　对确需补充考核的艺术类专业，高(gāo)校应当组织对(duì)全省(shěng)统考合格的(de)学(xué)生进行学校考试，并将考试工作(zuò)计划报省教育(yù)行(xíng)政(zhèng)部门(mén)审批(pī)。

　　对省统(tǒng)考未覆盖的艺术类专业(yè)，高校可组(zǔ)织(zhī)学校考试(shì)。

　　省统考由省(shěng)招生考试机(jī)构独(dú)立(lì)或联合组织，学校(xiào)考试(shì)由(yóu)招生机构(gòu)组织。

　　各(gè)省级招生(shēng)考试(shì)机构要积极创造条件(jiàn)，增设音乐、舞(wǔ)蹈、戏剧(jù)影视、表演、播音主持艺术、书(shū)法(fǎ)等省级统(tǒng)一考试。

　　各(gè)省联合(hé)举办省级统一考试，可以就命题进行(xíng)协商合作，也可以委托一个省命题，按省组织考试，按(àn)省收(shōu)集考试信息，共同评分（评价）或委托一(yī)个(gè)省阅卷（评价）。

　　对本地生源较(jiào)少的专业（美术、设计除外(wài)），鼓励联合组织全省统一考(kǎo)试，经(jīng)有关省级(jí)招投标委员会(huì)批(pī)准(zhǔn)后，向社(shè)会和高校公布(bù)。

　　部(bù)分独立(lì)艺(yì)术院校招生要(yào)求。

　　按照(zhào)遵循艺术教育(yù)规(guī)律，严格(gé)规(guī)范管理(lǐ)的原则，经教育部批准的部分独立(lì)艺术院校（含部(bù)分艺术类专业参照(zhào)实施(shī)的高校）艺术类本科专业(yè)，可继续试点不编制省部级和分专业(yè)招生计划(huà)，组织全(quán)省(shěng)统考合(hé)格学生专业(yè)考试，划定高考文化课成(chéng)绩在(zài)高校招生控制(zhì)分数线（以下简(jiǎn)称自(zì)考）。

　　1积极参加网上考试。

　　2省级招生考试机构要积(jī)极创(chuàng)造条件，增(zēng)设(shè)艺术类专业(yè)的省级统考科目，鼓励跨省联合组织省级统考，扩大省级统考专业范(fàn)围。

　　鼓励高校进一步(bù)缩小艺(yì)术(shù)院校(xiào)招生考试范(fàn)围(wéi)。

　　三。

　　高校艺术类专业的选拔要重视对考生艺术文化素养(yǎng)的考察，着眼于学生的长(zhǎng)远发(fā)展，根据其艺术专(zhuān)业课和高考文化课的成(chéng)绩综合评价和选拔优(yōu)秀学生。

　　4对(duì)省(shěng)统考未覆(fù)盖(gài)的艺术类(lèi)专(zhuān)业，高校(xiào)可组(zǔ)织学校考试。

　　5艺(yì)术(shù)设计(jì)类专(zhuān)业，除(chú)经教育部批准的部分独(dú)立本科艺术院(yuàn)校（含(hán)少(shǎo)数高校(xiào)参照部分艺术(shù)类本科专业），不再组织学(xué)校考(kǎo)试。

　　6不合并普通(tōng)本科二、三批的(de)省份艺(yì)术类(lèi)专业高考文化课录(lù)取控制分数线(xiàn)原则上不低于本科第二批录取控制分数线的70%。

　　7在原本科二、三批(pī)合并的省(shěng)份，原则上不(bù)低于合并后第二批录取控(kòng)制分(fēn)数线的75%。

　　8在只保留一个普(pǔ)通本科批次的(de)省(shěng)份(fèn)，原(yuán)则上不低于合并本科(kē)批次录取(qǔ)控制分数线的75%；

　　舞蹈(dǎo)、表演(yǎn)类(lèi)专业的要(yào)求可适当降(jiàng)低。

　　适当提(tí)高艺术理(lǐ)论、戏剧、影(yǐng)视（不含表演）专业高考文化课的录取控制分数线，不低于普通专(zhuān)业的(de)控制分数(shù)线，设计专业参照执行。

　　艺术类高职(zhí)（专科）专业招生控制分数线(xiàn)不得低(dī)于省（区、市(shì)）普通高等职业教育（专业）招生(shēng)控制分数线的70%。

　　9对已按2020年高考(kǎo)成绩录取或以省(shěng)统考成绩作为专业成(chéng)绩录取的专业，鼓励有关高校(xiào)在2021年继续采取2020年招生(shēng)办法(fǎ)。

　　10对于艺术教育、服(fú)装(zhuāng)设计与工程、风景(jǐng)园林(lín)、文(wén)化产(chǎn)业管理等4个可授予艺术(shù)学士学位(wèi)的(de)非艺术类(lèi)本科专业，要制定省级(jí)和(hé)专业(yè)计划，安排分批(pī)录取一般专业。

2021年起艺考改(gǎi)革有哪些要点？

　　2021年起(qǐ)艺考改(gǎi)革有以下(xià)要点：

　　1、进一步扩大省级统考范围

　　近年来，教育部大力推进省级统考。

　　据统计(jì)，目(mù)前，艺术类(lèi)本科5个(gè)专业类中，美术(shù)学类、设计(jì)学类专业，已经实现省级统考全覆盖(gài)，招生规模占(zhàn)比达(dá)到75%，截至(zhì)2020年，除独(dú)立设置的本科艺术(shù)院校外，高校的美术(shù)学(xué)类和设计学类(lèi)专业已不再组织校(xiào)考(kǎo)，直接使用省级统考成绩。

　　而音乐学类(lèi)、舞蹈学类、戏剧与影视学(xué)类专业，目(mù)前也(yě)已(yǐ)覆盖29省份、26省份和24省份。

　　《意见》要求(qiú)，到2024年，要基本实(shí)现艺术(shù)类专业省级统考(kǎo)全(quán)覆盖，同时，不断提升省级统考的水平和质量，增强考试(shì)的区(qū)分度，满(mǎn)足(zú)不同层次(cì)、类型高(gāo)校选(xuǎn)拔需要。

　　2、严控校考(kǎo)范围(wéi)和规(guī)模

　　当前，由于省(shěng)级统考覆盖范(fàn)围(wéi)有限，全国(guó)组织校考的(de)高校数量(liàng)和(hé)校考规模依然偏大(dà)。

　　目前，全(quán)国组织校考的高校(xiào)数量还有300多所，参加(jiā)校考的(de)考生人数(shù)约160万人(rén)次，给考生备考、应考(kǎo)造(zào)成了较重(zhòng)的(de)负担(dān)，同(tóng)时(shí)，考试(shì)招生的公平性、科(kē)学性有待进一(yī)步提高。

　　《意见》对规(guī)范(fàn)高(gāo)校(xiào)校考作出了相关(guān)规定，将严控现场考试规模(mó)，鼓励高校采(cǎi)取线上考试(shì)或使用省(shěng)级统考成绩(jì)进行(xíng)初选(xuǎn)等方式，严首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式格(gé)控制现(xiàn)场(chǎng)校(xiào)考人数，原则(zé)上不超过相关专业招生计划的6~8倍。

　　从2024年(nián)起，不再(zài)跨省设置校考考点，所有(yǒu)高校(xiào)艺术(shù)类专(zhuān)业校考工(gōng)作均(jūn)在(zài)学校所在(zài)地(dì)组(zǔ)织(zhī)。

　　此(cǐ)外，将(jiāng)建立健(jiàn)全校(xiào)考高(gāo)校和专业(yè)准入退出机制。

　　少(shǎo)数专业特色鲜明(míng)、人(rén)才培养(yǎng)质量较高的(de)艺(yì)术院校，对考(kǎo)生艺术天赋、专业技能或基本功(gōng)有较(jiào)高要求(qiú)的高水平艺术类专业，可按程序申请在(zài)省级统考(kǎo)基础上组织校(xiào)考。

　　对(duì)组织(zhī)校考高校，要求严格考评人(rén)员遴选管理，严格执行校外评委制度、回避制度、黑(hēi)名单制度等(děng)。

　　同时，严格考试组织管理，严把考(kǎo)试入口关、组(zǔ)织关(guān)和评(píng)分关(guān)，确保考(kǎo)试公平公正(zhèng)。

　　3、推进分(fēn)类(lèi)考试、分类(lèi)录取

　　2024年起，对于高校艺(yì)术学理论类、戏(xì)剧影(yǐng)视(shì)文学等与专(zhuān)业考(kǎo)试要求相关度不(bù)高的专业，将不再组织专业考试；对于音(yīn)乐、舞蹈(dǎo)、表(biǎo)演、美(měi)术、设(shè)计等(děng)其他对考(kǎo)生专辩(biàn)梁业能力(lì)有(yǒu)较高(gāo)要求艺术类专(zhuān)业，继续(xù)组织专业考试，包括省(shěng)级统考和高(gāo)校(xiào)校考。

　　省级统考已覆盖的专业，鼓励高校不再组织校考，直接(jiē)使用省(shěng)统考成(chéng)绩作为(wèi)专业考(kǎ首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式o)试成(chéng)绩(jì)；对于(yú)少数继续组织校考(kǎo)的专业，鼓励(lì)高校通过线上考试或直(zhí)接(jiē)使用省(shěng)级统考成绩(jì)等方式进行(xíng)初选，通过初(chū)选的考生(shēng)再(zài)参加现场校考，严格控制现场考试规(guī)模。

　　2024年起(qǐ)，艺术(shù)类专(zhuān)业将(jiāng)分三类进行录取：

　　第一类是不需(xū)要(yào)参加专业考(kǎo)试(shì)的艺术类专业，如艺术史论、戏(xì)剧影视(shì)文学等，直接依据考(kǎo)生高(gāo)考文(wén)化课成(chéng)绩、参考考生综合素(sù)质评价，择优录取。

　　第二类是使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术(shù)类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩(jì)都(dōu)达(dá)到所(suǒ)在(zài)省（区、市）艺术类(lèi)专业(yè)的录取(qǔ)最低控制分数线基础上，依据考生高考文(wén)化(huà)课成绩(jì)和省级统考成(chéng)绩按比例合成(chéng)的综合成绩进行(xíng)平(píng)行(xíng)志愿择优录取，其(qí)中(zhōng)，高(gāo)考文化(huà)课成绩所(suǒ)占比例原则上(shàng)不低于50%。

　　第三(sān)类是少数组织校(xiào)考的(de)高校艺(yì)术类(lèi)专业，在(zài)考生高考文化课成绩达到(dào)所在省（区、市）普(pǔ)通类专业批次录(lù)取最低控制分数线、省级统考成绩(jì)合格且达到学校划(huà)定的最低成绩(jì)要求(qiú)基础上，依据考生校考成绩择(zé)优录取。

　　4、文化(huà)课成绩逐步提高

　　目前，各省份对艺考生文化课成绩均有最低(dī)标准，其毕(bì)瞎中，对于保留(liú)二、三本(běn)批次的省份，文化线要求不低于二(èr)本线的(de)70%；对(duì)于合并批次的省份(fèn)，要求文化线(xiàn)不低(dī)于新二本线的75%。

　　此次改革要(yào)求，各省（区、市(shì)）在现有(yǒu)文化课成(chéng)绩要求基(jī)础上，因地(dì)制(zhì)宜、分(fēn)类划定、逐步提高艺术类各(gè)专业高考(kǎo)文化课(kè)成绩录(lù)取最(zuì)低控制(zhì)分数线。

　　在提高文化成绩要求的(de)同(tóng)时，对于在相关专业领域(yù)确(què)有专(zhuān)长的艺术人才，《意见》提出，将探索建立破格录取(qǔ)机制。

　　允许组织校考的高(gāo)校在相(xiāng)关(guān)校考专业(yè)招生(shēng)中，对极(jí)少数省级(jí)统考(kǎo)和(hé)校考成绩均特别优异(yì)，或在(zài)相(xiāng)关专业领域具有突出才能和表(biǎo)现(xiàn)的考(kǎo)生，制定高考文化(huà)课(kè)成绩破(pò)格(gé)录取办法。

　　5、高校高(gāo)水平艺(yì)术团招生不(bù)再从招生环(huán)节选拔(bá)

　　从2024年起，高校高水平艺(yì)术团不再从高校招(zhāo)生(shēng)环节进行(xíng)选拔，改由相关高(gāo)手灶空校(xiào)从在校生中遴选培养。

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