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中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将

中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的(de)作用

  比喻就是将(jiāng)彼物比此物,二者具有(yǒu)相似性(xìng)。

  拟(nǐ)人就是把事物(wù)人格(gé)化(huà),将(jiāng)本来不具备人动(dòng)作和(hé)感情(qíng)的事物(wù)变成和人(rén)一样(yàng)具(jù)有动作和感情的样子(zi)。

二(èr)者区别(bié)

  1.本体(tǐ)的表现形式不同(tóng)。

  比(bǐ)喻的本体可出现可不出(chū)现(xiàn),比拟的(de)本(běn)体必(bì)须出现。

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  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确认。

  拟体(tǐ)不是具体事物,不(bù)能确认。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或明白某种事(shì)物。

  比拟的目的侧(cè)重于抒发某种(zhǒng)情(qíng)感,使读者受到感染,进而(ér)产生某(mǒu)种感情。

比喻与拟人例子

  比喻

  就是(shì)将彼物(wù)比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云(yún)像棉花。

  很(hěn)显(xiǎn)然,这个例子是比喻句,因为(wèi)这个句子(zi)有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语就(jiù)是比喻句了,而(ér)是要有本(běn)体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物变成和(hé)人一样具有动作(zuò)和感情的样子(zi)。

  拟人就是把物当人写,赋予(yǔ)物以人(rén)的动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小草偷偷地从土里(lǐ)钻出(chū)来,嫩嫩的,绿绿(lǜ)的(de)。

  这个句子就是采(cǎi)用(yòng)拟人的(de)修辞(cí)手法,一个“钻”更加形象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结(jié)合(hé)、动(dòng)静结(jié)合、叙议(yì)结合、情景交融(róng)、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物(wù)言志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见(jiàn)山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实(shí)写与虚(xū)写、托(tuō)物(wù)寓意(yì)、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

    导(dǎo)语:比喻和比拟,都是加强语言形象性(xìng)的(de)修辞手段,但(dàn)中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将它们是两种不同的(de)修辞方式。

  下面是我整理(lǐ)的(de)作(zuò)文中常(cháng)见(jiàn)的比喻(yù)和比拟修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法的区别的相关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人的物(wù)化或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙(yǐ)物,具有思想(xiǎng)的(de)跳跃性,能(néng)使读者(zhě)展开想象的翅膀,捕捉它(tā)的意境,体味它(tā)的深意(yì)。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和拟(nǐ)物。

  

     比拟离不开联(lián)想和想象。

  

     比拟(nǐ)是根据本体事物和拟(nǐ)作事物(wù)之(zhī)间的可拟性,借助联想和想(xiǎng)象而形(xíng)成的辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情(qíng)色彩,是作者用(yòng)自(zì)己(jǐ)自然(rán)流露(lù)的强(qiáng)烈感情去感染读者的(de)一种辞格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰富灶(zào)凯(kǎi)的想(xiǎng)像,把物当成人来(lái)写(xiě),或(huò)把(bǎ)人当成物来写,或把甲物(wù)当成(chéng)乙(yǐ)物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是(shì)用(yòng)本质不同而又(yòu)有相似(shì)点的事物描绘事物或(huò)说明(míng)道理(lǐ)的辞格(gé)。

  

     拟(nǐ)人:把事物人格(gé)化,把本来(lái)不具(jù)备人的一(yī)些动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样的。

  

     拟人(rén)就包括在比拟之中(zhōng)。

  

     比喻与比拟的(de)性质不(bù)同、作用(yòng)不(bù)同.比喻是用与(yǔ)本体(tǐ)事(shì)物有相(xiāng)似点的(de)另一事物作(zuò)比也(yě)就是打比方;一定中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将得(dé)有相似(shì)点,通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻(yù)体联系起(qǐ)来,唤(huàn)起(qǐ)人们(men)的联想,使(shǐ)人更具体地(dì)惑(huò)知(zhī)事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用乙事物具有的(de)特性(包括(kuò)称渭、动作(zuò)、行为(wèi)等)写甲事(shì)物(wù),或者(zhě)说是把乙事物的特(tè)性强加于甲事物。

  乙事(shì)物般是有生命力的(de),能活动(dòng),有(yǒu)感情的;它比甲事物具体实在(zài),于是(shì)本来较抽(chōu)象(xiàng)、不太实在的(de)事物变得具体实在了,当(dāng)然(rán)就增添了语言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激(jī)此(cǐ)可见,比喻强(qiáng)调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性,而比(bǐ)拟却是(shì)利用它们之间的不(bù)同特性(xìng),使两(liǎng)体融为一体,这是(shì)区别(bié)比喻和(hé)比拟(nǐ)最(zuì)重(zhòng)要的(de)标志。

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