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但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么,但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思

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认(rèn)真地还是认真的写作业(yè),认真(zhēn)的与认真地

  认真的(de)和认真地的区别在于用(yòng)法不同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接名词。

  例如:认真(zhēn)的学(xué)习;

  认真“地”后面接动词,例如(rú):认真地跑(pǎo)步(bù)。

  意(yì)思是信以为(wèi)真;<但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么,但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思/p>

  当(dāng)真(zhēn);

  严肃(sù)对待,不(bù)马虎。

  示例(lì):1、我们学(xué)习要(yào)踏实(shí)认真,不要好高骛远。

  2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真(zhēn),生怕(pà)出现什么差错。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不要(yào)三心二意。

  4、代表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通(tōng)过了决(jué)议。<但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山的意思是什么,但使龙城飞将在不教胡马渡阴山的意思/p>

认真地还是认真的写作业,哪个是正确的(de)用法(fǎ)?

  “认真地做作业(yè)”用地是:地;

  “地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的词(cí)和词(cí)组构成一种特有(yǒu)形式来为它后面的动(dòng)词服(fú)宏(hóng)明务,构成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便为状语的标志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了(le)这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用法

  1、“的(de)”的结(jié)构特点是(shì)必须和它(tā)前面(miàn)的(de)词构成一(yī)种固有(yǒu)的(de)“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的名词或并首代词(cí),使前后(hòu)构成一种“定(dìng)名关系”。

  “的”即为定(dìng)语(yǔ)的标志,应(yīng)读de。

  如(rú):刚(gāng)刚建成(chéng)的这所(suǒ)学校就是残(cán)疾人(rén)培训学校。

  3、“得”为结(jié)构助词时,必须用(yòng)在(zài)动(dòng)词或形容词之(zhī)后,带(dài)着它(tā)后面(miàn)的词语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容词服务,即作动(dòng)形谓语的(de)补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚(chǔ);白(bái)得刺眼。

  此处(chù)的(de)“得”便为补(bǔ)语的标志,应读de。

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