小学(xué)六种说明方法及作用，六种说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常用说明方法分(fēn)别是(shì)举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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　　举例子的作(zuò)用是使文章表(biǎo)达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事(shì)物，使所要(yào)说明(míng)的事物(wù)具体化(huà)，以便读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运用举事(shì)例的说明方法说明事物(wù)或(huò)事理，一要注(zhù)意例子的代表性，二要注意例子的(de)适量性。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确(què)，读(dú)者更(gèng)能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内容更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一(yī)些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言，公式(shì)定律(lǜ)，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明(míng)文语(yǔ)言的(de)准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明(míng)文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较是将(jiāng)两(liǎng)种类(lèi鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别)别相(xiāng)同或不同的事物(wù)、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来(lái)说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用(yòng)具体(tǐ)的或者大家已(yǐ)经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比较得到具体而(ér)鲜(xiān)明(míng)的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也(yě)往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类相比(bǐ)，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化，还可(kě)以采用(yòng)列数(shù)字(zì)的方法(fǎ)，以(yǐ)便读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较(jiào)多的数字，一定要准确无(wú)误，不(bù)准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即使是估(gū)计的数(shù)字(zì)也(yě)要有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的(de)方法进(jìn)行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说(shuō)明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明事物的(de)特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以(yǐ)说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说明了(le)说(shuō)明对象的特(tè)点，使文(wén)章更具有(yǒu)说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种不同事物之间的(de)相似之处作比较(jiào)，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打比方(fāng)。

　　说明文中(zhōng)的打比方(fāng)的(de)说明方法，同修(xiū)辞(cí)格(gé)上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明(míng)喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使(shǐ)用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了(le)说明对象的特点，使说(shuō)明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及作用

　　小学的六种说明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例(lì)子(zi)。

　　是通(tōng)过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明确，使说明的对象(xiàng)更生动形(xíng)象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜(sh鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别èng)古(gǔ)迹十(shí)分多.诸如泰(tài)山(shān),黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵(líng),香格(gé)里(lǐ)拉等。

　　2、列数(shù)字(zì)。

　　从数量上说明(míng)事物特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意(yì)的是(shì)，引用的(de)数字，一定要准(zhǔn)确无误，不准确的数字(zì)绝对不能用，即使是估(gū)计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精确、科(kē)学令(lìng)人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河在(zài)近2000年间竟决口1500多次(cì)，改(gǎi)道26次，给两岸人民带来了(le)深重的苦难(nán)。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同的事物、现象等(děng)加以(yǐ)比较(jiào)来说明事物特(tè)征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强(qiáng)调事(shì)物的某种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来说明事物特征的一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往往从单方(fāng)面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成(chéng)若干类(lèi)，然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作用(yòng)：使(shǐ)说明事物的特(tè)征(zhēng)条理清晰，一目了(le)然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的(de)种(zhǒng)类很多，总的来说可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明(míng)的语言对事物的(de)本质特(tè)征作(zuò)概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释(shì)空粗说明对象的(de)内涵,使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例(lì)句(jù)：两组对边分别(bié)平行(xíng)的(de)四边形叫平行四边形。

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