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幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有(yǒu)哪些(xiē)小班，幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感(gǎn)兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同(tóng)年龄段的孩子，生活经验和被他们关注(zhù)的内容都有所不(bù)同，所以晨(chén)谈的内(nèi)容要根据本班幼儿(ér)的特点，因(yīn)人、因时、因事制宜的进行形式多(duō)样、生动活泼的交(jiāo)谈。

　　内容要从幼儿的(de)兴趣和(hé)近日(rì)生活的共同点出发，切入点要小而有趣(qù)，这样才能引起幼儿的关注。

　　如(rú)“我(wǒ)喜欢的小(xiǎo)动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具(jù)”等这些话(huà)题都是小班幼(yòu)儿熟(shú)悉喜(xǐ)爱的，有一定的经验基础，才使(shǐ)幼(yòu)儿交(jiāo)谈起(qǐ)来(lái)有话(huà)想说(shuō)，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这(zhè)些话(huà)题又是中班幼儿所(suǒ)熟悉和喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行(xíng)为(wèi)习惯为目(mù)的的话题：晨间谈话时(shí)也可以(yǐ)渗透孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩(hái)子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们(men)养成饭前(qián)便(biàn)后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤(qín)洗澡换(huàn)衣等等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小班孩子们的进(jìn)餐习惯退步吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗(bù)了(le)，大部分的(de)孩子进食(shí)量(liàng)小(xiǎo)，而且自己不主动独立进餐，总等着老师喂的(de)现象非常严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩(hái)子们自己(jǐ)独立进餐，不要大人(rén)喂，吃(chī)完自己的饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时间孩子(zi)们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰(fēng)富幼(yòu)儿知识开拓幼儿视野为主(zhǔ)的话题：爱玩是幼儿(ér)的天(tiān)性，游戏是(shì)孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿(ér)想说(shuō)、敢说、会(huì)说的(de)习惯，让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还(hái)经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜语，知识(shí)问答(dá)类的题目，启发(fā)开动幼(yòu)儿的小(xiǎo)脑筋(jīn)，训(xùn)练幼儿的思维能(néng)力(lì)。

　　及(jí)时(shí)奖(jiǎng)励爱(ài)动(dòng)脑筋的(de)幼儿，激励默(mò)默无(wú)闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容(róng)有哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画片吗？喜欢看什么动(dòng)画片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看这(zhè)个(gè)动(dòng)画片呢？

　　2、出示动(dòng)画(huà)片人(rén)物图片，引导幼儿就这(zhè)些动画片人物和他们(men)所在(zài)的动画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他(tā)是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜(xǐ)欢(huān)这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分(fēn)成小组，前尘和旁边的(de)小朋友说说自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动(dòng)画片是什么，为什么(me)喜欢这个动画片。

　　（2）在开始谈话前提(tí)醒幼(yòu)儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其他小朋友说话时要(yào)安静地(dì)倾听(tīng)。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿(ér)的谈话，慧(huì)孙禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的、内容(róng)新颖(yǐng)的(de)小朋友，对不愿或不(bù)敢交谈等(děng)谈话有障(zhàng)碍的小朋友(yǒu)进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的时候，请讲(jiǎng)得好的小朋(péng)友(yǒu)上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提(tí)问(wèn)拓展谈(tán)话范围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人(rén)物有哪些，为(wèi)什(shén)么？

　　（2）他身上有没有值得(dé)我们学习(xí)的地方？

　　（3）教师(shī)以(yǐ)平(píng)行谈(tán)话的方式提供新(xīn)的谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们都(dōu)说了自己最喜欢(huān)的(de)动画片，下面，老师也和小(xiǎo)朋友们分享一下老师最(zuì)喜欢(huān)的动画片(pi吴越的现任丈夫是谁 吴越没有结婚吗àn)，老师(shī)最喜欢的动画片是(shì)《西(xī)游记凯禅》，因为《西游记》里的动画人物(wù)很(hěn)多，他们都(dōu)各有特色(sè)，其中老(lǎo)师(shī)最(zuì)喜欢(huān)的(de)是(shì)孙悟空，因为他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优点(diǎn)都是值得我们(men)学习的。

　　（4）引入(rù)新(xīn)的谈话经(jīng)验(yàn)后再组织幼儿交谈。

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