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　　12月4～6号，继续(xù)教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一(yī)行莫代尔与粘纤区别莫代尔是粘纤的一种吗赴成都多所(suǒ)高校调研学习。

　　调研(yán)组检查了四川(chuān)交通职业技术学(xué)院、四川(chuān)交(jiāo)通(tōng)运输学校2个函授教学(xué)点的面授工作，并调研学(xué)习了(le)函(hán)授点(diǎn)所在(zài)学校(xiào)和成都中医药大(dà)学(xué)继续教育工作的成功经(jīng)验。

　　四川(chuān)交通(tōng)职业技术学院是全国高职院校(xiào)前50强(qiáng)、四川省前(qián)三强，具(jù)有极强的行业特色与(yǔ)办学实力，也是我(wǒ)校(xiào)最早一批校外(wài)成人教(jiào)育函授站。

　　四川(chuān)省交通运输职业学校是我校在四(sì)川(chuān)设立的两(liǎng)个函授站之一(yī)，10多年来，一直(zhí)与我校合作开展(zhǎn)成人学历教(jiào)育(yù)专科层次(cì)的人才培养。

　　在两所合作院校，大家就学(xué)历继(jì)续教(jiào)育的(de)教学模式(shì)、教学管理改(gǎi)革进行(xíng)了深入(rù)探讨，共(gòng)同分析了(le)当(dāng)前学历和非(fēi)学历继续(xù)教育所(suǒ)面临的问题，讨论(lùn)了继(jì)续教(jiào)育未(wèi)来的发展方向，并就(jiù)如何(hé)拓展非学历(lì)培训的市(shì)场、提高培(péi)训质(zhì)量、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成(chéng)了合(hé)作意向。

　　在成都中(zhōng)医药大(dà)学，调研组一(yī)行了解了该校如何(hé)发(fā)挥(huī)全国双一流学(xué)校学科专业优势(shì)，通过设(shè)置中医(yī)学(xué)、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品与(yǔ)健康等专业性(xìng)极强的专业，通过在全省(shěng)各(gè)地市州(zhōu)全覆盖设立函授点，通过(guò)先进(jìn)的(de)教学管(guǎn)理(lǐ)模式、教学质量保障措施，拓展(zhǎn)学历继续教育市场，确保近(jìn)三年(nián)录取(qǔ)规模近(jìn)万人的有效做(zuò)法。

　　交流中(zhōng)，双方还共(gòng)同分析了(le)学历和非学历继续教(jiào)育面临的生源(yuán)下降(jiàng)、培训(xùn)市场竞(jìng)争(zhēng)日(rì)趋(qū)激烈等新(xīn)的发展形势(shì)，讨(tǎo)论了继续教育(yù)如何支(zhī)持高校(xiào)“双一流”建设、“新工科(kē)”“新医科”建设，如何准确定位(wèi)和(hé)未来(lái)发展思路等问题。