春天(tiān)的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢?春天的声音排比句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体(tǐ),更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比句有什么作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne),春天听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句(jù),春天还是什么用(yòng)排比句,春天的气息的排比(bǐ)句,用排比句(jù)来描写春天的句子等问题(tí),农(nóng)商网将为你整理以下的生(shēng)活(huó)知识:
春天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到几月
春天是3月(yuè)到5月(yuè)的。
在(zài)北半(bàn)球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球(qiú)的季(jì)节与北半球(qiú)相(xiāng)反,春(chūn)天(tiān)是9-11月。
季节一共(gòng)有(yǒu)四季,分为:春、夏、秋(qiū)、冬,夏(xià)季为6-8月,秋(qiū)季为9-11月,冬季为12-次年2月(yuè)。
春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢
春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现(xiàn)出(chū)对春天的喜(xǐ)爱。
排比句,是(shì)修辞手法之一,指使(shǐ)用(yòng)排比(bǐ)修辞方法,把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相(xiāng)同(tóng)或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句子(zi)。
有时候两个句子或以上的(de)并列句(jù)子也可以称为排(pái)比句。
一般使用排(pái)比句来说理,可收(shōu)到条理分明(míng)的(de岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上)效果(guǒ)。
用排比来(lái)抒情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势更为(wèi)强烈。
用排比来叙事写景,能使层(céng)次清楚、描(miáo)写细(xì)腻、形象生动之(zhī)效。
“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修辞手法?
“春天(tiān)的声音”运用了拟人(rén)的
修辞手法
。
春天是一个季节(jié),不会(huì)说话(huà),而人才会有声音,把春天拟(nǐ)作(zuò)人(rén)才会(huì)发出声(shēng)音。
这样(yàng)写可(kě)以让春天(tiān)的描写更加生动、形象(xiàng)、具(jù)体,既(jì)能生动形象(xiàng)地写出春天(tiān)的特(tè)点,又有了拟(nǐ)人化之后春天的活泼。
例如:
春天的(de)声(shēng)音(yīn)是(shì)春雨润(rùn)物的声音;是白云轻轻飘过声音(yīn);是春风拂柳的声音;是候鸟回(huí)归的鸣叫声音;是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……
这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法,还(hái)用了(le)排比的修(xiū)辞手法。
可以使春天的声(shēng)音更加形象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙,春天的生机(jī)勃勃(bó),表现出对春(chūn)天(tiān)的喜爱(ài)。
扩展(zhǎn)资料
修辞手法是(shì)为提高表达效果,用于(yú)各种(zhǒng)文章或(huò)应(yīng)用文,在语言写作时
表达方法
的集合。
修(xiū)辞手法(fǎ)一共有(yǒu)63大类,78小(xiǎo)类。
通过修饰、调整语句,运用(yòng)特(tè)定的表达形式以提高语言表(biǎo)达作(zuò)用的方式。
常用的修辞(cí)手法有:比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。
1、比喻:即表(biǎo)示(shì)两种(zhǒng)不同程度的事物,彼此之间(jiān)有相似(shì)点,使用一(yī)事物来比方另一事物的(de)
修(xiū)辞方(fāng)法(fǎ)
。
2、拟人:把物当作人(rén)来(lái)写,赋予物(wù)以人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情,用描(miáo)写人的词来描写(xiě)物。
3、夸(kuā)张:为(wèi)了达到(dào)某种表达效果,对(duì)事物(wù)的形象(xiàng)、特征(zhēng)、作用(yòng)、程(chéng)度等方面(miàn)着意(yì)扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。
岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上4、排比(bǐ):把三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语气(qì)一致、意义相关或相(xiāng)同的句(jù)子排列(liè)起(qǐ)来。
5、对偶(ǒu):字数相等,结构(gòu)形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相同,意义对(duì)称的一(yī)对短语或(huò)句子,表达两个相对或相近的意思(sī)。
6、反复:为了(le)突(tū)出某个意思,强调某种感(gǎn)情(qíng),有意重复某个词语或句子(zi)。
7、设问(wèn):为了引起(qǐ)别人(rén)的注(zhù)意,故意先提出问(wèn)题,然后自己回答(dá)。
强烈(liè)情感。
<岳飞是哪个朝代的人,岳飞是哪个朝代的皇上p> 8、反(fǎn)问:又称激问、反诘、诘问。用疑问(wèn)形式表达(dá)确(què)定的(de)意思,用肯定形(xíng)式反问表否定,用(yòng)否定形式反问表肯定,只(zhǐ)问不答,答案暗含在
反问(wèn)句(jù)
中。
参考资料
百度百科
-修(xiū)辞手(shǒu)法
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了