怎样学(xué)好初中历(lì)史提高成绩 有什(shén)么好方(fāng)法，怎样才能把初中历(lì)史学好是学生想要学好初中历史就要有学(xué)习兴(xīng)趣，同时要扎住(zhù)初(chū)中历史教材(cái)重点，掌(zhǎng)握(wò)历史时间轴的。

　　关于怎样学好(hǎo)初中历史(shǐ)提高成绩 有什么好方(fāng)法(fǎ)，怎样(yàng)才能把(bǎ)初(chū)中历(lì)史学(xué)好以(yǐ)及怎样学好初中历史提(tí)高成绩(jì) 有什(shén)么好方法(fǎ)，初中历史怎么学才能提高，怎样才(cái)能把初(chū)中历(lì)史学好，初中怎么快(kuài)速提高历史成绩，初中历史应该怎样学(xué)才能(néng)提高成绩等问题，小编将为你整理以下知识：

怎(zěn)样学好初中历史(shǐ)提高成绩 有什么好方法，怎样才能(néng)把初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)学好

　　自我增加学习历(lì)史兴趣

　　兴趣(qù)是最好的老师，这个毋庸置(zhì)疑(yí)，对初中历(lì)史(shǐ)有(yǒu)兴趣，不管怎么学都能(néng)学得差(chà)不多(duō)，关于这点(diǎn)很多资料(liào)都有详(xiáng)细的说(shuō)明，这里我就不(bù)多谈(tán)了。

　　但是怎么(me)样才让(ràng)没(méi)有兴趣的学生产生兴趣(qù)，确是个难(nán)题，当(dāng)然，很多资料(liào)也(yě)介绍了不少(shǎo)，我也会在以后的专题中详谈兴趣这个课题，下面(miàn)我介绍几点针(zhēn)对提高历史兴趣的(de)帮助(zhù)。

　　改变(biàn)以分数为中(zhōng)心的(de)观念学(xué)习

　　要想学好初中历史一定要改变自(zì)已心(xīn)里一切以(yǐ)分数为(wèi)为中心(xīn)的观(guān)点，随(suí)着社(shè)会的发展，分(fēn)数(shù)将会被越来越(yuè)谈化人生的标签，不少中学生以及家长并没有从分数(shù)决(jué)定(dìng)一切的观念(niàn)中(zhōng)走出来。

　　认(rèn)为分数在考试中占(zhàn)的分值(zhí)较小，于是给它一个“副科”的名字(zì)，这无形中会(huì)在孩子的(de)心里形成一种错觉，历(lì)史(shǐ)不重要(yào)，这样以(yǐ)来就无(wú)形的降低了课(kè)堂(táng)上(shàng)的学习效率(lǜ)以及课后的时间分配

　　图文结合的方法学习

　　对于历(lì)史(shǐ)这门学(xué)科来说(shuō)，特别是初中历史，基本停留在对(duì)历史根(gēn)须念和定义的(de)认识节段，在这个节节段，有(yǒu)大量的历史图片供同学(xué)们欣赏和(hé)参考，要(yà杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介o)具体结合地(dì)图(tú)，人物图(tú)片，时代背景图片，这样(yàng)才(cái)能对(duì)做出一个全景展现，极有(yǒu)利(lì)于历史的学(xué)习方法(fǎ)

　　祖国境内的远古(gǔ)居民

　　(一)

　　一百七十(shí)万年(nián)前， 云南“元谋人”出现，会造工具能用火， 因此(cǐ)称为类人猿(yuán)。

　　(二)

　　北(běi)京人在(zài)周口店， 手脚分工已明(míng)显，群体劳动和(hé)生活， 打(dǎ)制(zhì)石器已出(chū)现(xiàn)，保存火(huǒ)种(zhǒng)用途广， 原始社会(huì)已显见(jiàn)。

　　(三)

　　山顶洞人一发现， 距今一(yī)万八千(qiān)年，磨光钻孔新(xīn)技术， 人工取火史(shǐ)无(wú)前，血(xuè)缘(yuán)关系成氏族(zú)， 没有贫富和贵贱。

　　原始的农耕(gēng)生(shēng)活

　　(一)

　　长江流(liú)域“河姆渡”， 磨(mó)制石器(qì)有进步，耒耜耕地种稻(dào)谷， 干(gàn)栏房子共居住，挖井养畜造(zào)陶器， 简单玉(yù)器和乐器。

　　(二)

　　黄河流域有(yǒu)“半坡(pō)”， 地(dì)穴房子同居住，粮食最早种(zhǒng)植粟(sù)， 副食(shí)蔬(shū)菜(cài)鱼和肉，早(zǎo)期文字出雏形(xíng)， 还会纺(fǎng)线和织布。

怎(zěn)么学好初(chū)中历史？有何(hé)历史(shǐ)学习(xí)方(fāng)法？

　　冰冻三(sān)尺非一日之寒,所(suǒ)以呢,要把历史(shǐ)学好,也不是一朝一夕就能够办(bàn)到.你每天都需要(yào)积累一些知识,背住(zhù)一些历(lì)史(shǐ)尝试(shì).从而慢(màn)慢的到了最后,把所有的课程(chéng)全部都学(xué)完(wán)了(le),你也应该全(quán)部都记住了(le).那么对于(yú)刚(gāng)刚升初一的同学应(yīng)该怎么(me)学好初中历史呢?

　　历史(shǐ)是属(shǔ)于文(wén)科(kē),是一种记忆性(xìng)很(hěn)强(qiáng)大的科(kē)目(mù),一般呢,同学们都会把很难的知识(shí)点都一一记住,甚至是积了几遍之后.隔了很(hěn)久都不会忘记(jì).

　　奴(nú)隶制简图

　　其实对(duì)于记历史(shǐ)来说.是有规律可以遵循的,比如说(shuō)学习古代的(de)时候(hòu)就分成(chéng)了政治,经济,民族,对外交往,文化这(zhè)五大方面(miàn)进行记忆.

　　而到了现代时的时(shí)候,就组(zǔ)成了一种庞大(dà)的记忆结构.他和历史杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介事件是通的,因为有了历史,才有(yǒu)了现在.所以(yǐ)你要把历史事件记(jì)得再清楚不过了,后面(miàn)的事情才能(néng)够完美(měi)的记住,并(bìng)且不会忘记.

　　那么对于(yú)怎(zěn)么学好初中历史,有以下几(jǐ)点(diǎn)要求:

　　第一点,对历(lì)史(shǐ)学科(kē)产(chǎn)生(shēng)兴趣

　　对于历史呢(ne).一般呢,我是挺喜欢历史的(de).只有对她(tā)有了兴趣,成(chéng)绩才会慢(màn)慢的好起来(lái),因为(wèi)你(nǐ)喜欢他,所以你一(yī)定要钻研(yán)它(tā).那么如(rú)何对历史(shǐ)产(chǎn)生兴趣呢?

　　首先呢(ne),历史和我们(men)现在(zài)的完美生活(huó)有着很大的联(lián)系(xì),因(yīn)为之前的世界大战,日(rì)本人(rén)侵华事(shì)件(jiàn)等(děng)等都对(duì)中国(guó)造成了很大(dà)的(de)伤(shāng)害,所以呢,我们一定(dìng)要铭(míng)记(jì)历史.而(ér)且在古代的历史当(dāng)中,中国感觉是很有意思的,就是(shì)那些皇帝登位的时候,他们是(shì)很有意(yì)思的,所(suǒ)以学习起来也不(bù)是怎么费劲(jìn).

　　第二点(diǎn),历史的事件(jiàn)要点和阅读的记(jì)忆技巧(qiǎo).

　　历史事件(jiàn)要记住的要点的一般就是(shì)有(yǒu)姿指四个,第一个是时间,第二个是地(dì)点,第三个(gè)就是人物,第(dì)四(sì)个就(jiù)是所发生的事(shì)情.而事情呢(ne),包括原因,还(hái)有经过,最后是结果.

　　初中(zhōng)历史时间轴简图

　　时(shí)间呢,是有先(xiān)后(hòu)的,你(nǐ)只要把那(nà)个(gè)大事年表里的所有重(zhòng)要的事情(qíng)多看几遍,自然也就记住了(le).而(ér)地(dì)点呢伍兆,有东南西(xī)北,你只需(xū)要认识各个地方(fāng)的大概位置就行了,而人(rén)物就是构建历史事件的最重要的(de)主角(jiǎo),是谁引起了这件(jiàn)事情(qíng),这很好记忆的(de).而(ér)结果(guǒ)你只需(xū)要记住是(shì)谁赢了,谁输了或者(zhě)迹橘配(pèi)是谁被签订杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介了不公平协(xié)约,被分(fēn)割(gē)了多少土地等等.

　　上边就是关于怎(zěn)么学(xué)好(hǎo)初中(zhōng)历史的几个方法和技巧.对于刚(gāng)刚升初一的孩子们是很(hěn)有帮助的,希望你们都(dōu)可以考上(shàng)好的学校.

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