快速背书小(xiǎo)窍(qiào)门(mén) 初(chū)中生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆秘(mì)诀大全(quán)是初中生(shēng)幽默诵读(dú)语文学习很重要的一点就是张扬个(gè)性的(de)。

　　关于快(kuài)速背(bèi)书小窍门(mén) 初中生记忆秘诀视(shì)频，快速背书(shū)小窍(qiào)门(mén) 初中生记忆秘诀大全以及(jí)快速(sù)背(bèi)书小窍门 初中生记忆秘诀视频，快(kuài)速(sù)背书小窍门 初中生(shēng)记忆秘诀(jué)，快(kuài)速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀(jué)大全，快速背(bèi)书的方法初中，初中生怎样快速(sù)记忆背书(shū)等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

快速(sù)背(bèi)书小窍门 初中生记忆(yì)秘诀视(shì)频，快速背(bèi)书小窍门 初(chū)中(zhōng)生记忆秘诀大全

　　初中(zhōng)生(shēng)幽默诵读(dú)

　　语文学习很(hěn)重要的(de)一点就是张扬个性(xìng)。

　　背书，不必总是一本正经，搞得(dé)挺(tǐng)神圣，挺严肃。

　　幽默些(xiē)，放开点(diǎn)，没问题。

　　比(bǐ)如(rú)你(nǐ)可(kě)以发狠(hěn)似的(de)，咬(yǎo)牙切齿地去背某个段(duàn)落; 你也可以悲(bēi)痛欲(yù)绝，泣不(bù)成声似的复(fù)述。

　　你还可以(yǐ)得意(yì)洋洋，自我炫耀似的讲给别人听 (当然那个人不(bù)一定在你面前);你(nǐ)亦可(kě)神秘(mì)兮兮，低声细语地(dì)仿佛告诉别人(rén)什(shén)么(me)秘密似(shì)的(de)背……你的幽默细胞(bāo)有多少，方法就有多少(shǎo)。

　　这是比(bǐ)较原始的一(yī)种方法，但(dàn)却(què)是(shì)经常用的，很(hěn)管(guǎn)用的。

　　使用此法的前提是默读理(lǐ)解，先把每一句话读懂(dǒng)，领悟整段或整篇的意思，在此基础上则可大(dà)展(zhǎn)拳(quán)脚(jiǎo)，英雄有用武之地了。

　　否(fǒu)则便成(chéng)了(le)“小和(hé)尚念经”! 在理解(jiě)的基础上，就是(shì)有感情地大声(shēng)朗读。

　　感情越投入(rù)越好，喜怒哀乐随文字流转。

　　如遇对话(huà)形(xíng)式(shì)的，不(bù)妨一个人模仿不同角(jiǎo)色进行对话，或者与父母(mǔ)、同(tóng)学分角色(sè)对话，趣味无穷(qióng)。

　　此法的(de)科丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里学(xué)依(yī)据:第一，朗(lǎng)读可以避(bì)免默读时容易(yì)出现(xiàn)的(de)跳行、停顿、重(zhòng)复(fù)等错误;第二，读出声来，可以震动大脑皮层的记忆神经，加(jiā)快记忆速度;第三，可(kě)以排除外界的一(yī)些(xiē)噪音干扰(rǎo)有(yǒu)助于(yú)记(jì)忆(yì)准确。

　　第四，可以熏陶自己的情感，自我(wǒ)陶(táo)醉，自我愉悦。

　　心情好了，情绪高(gāo)涨了，自然事(shì)半功(gōng)倍。

　　1.根(gēn)据(jù)人的遗忘曲线，只有不断重复背，才能(néng)丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里记得牢。

　　2.听说(shuō)临睡前(qián)和早上背书效果好(hǎo)，捂(wǔ)住耳多读书(shū)也可以记忆得(dé)比较深刻(kè)。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在记不住，可(kě)以抄，抄比光背好得多(duō)。

　　5.可(kě)以(yǐ)将(jiāng)要背的东西编号啊，一段(duàn)一段来，这样会快一点的，要(yào)是全篇(piān)一起反而很慢，另外可以利用奖(jiǎng)励的办法啊，背(bèi)好一(yī)段就奖励自己休息一会，或者吃点什么的，相信持之(zhī)以恒就(jiù)会(huì)成功!

　　6.尽量(liàng)为(wèi)学(xué)习创造愉快的气氛。

　　在(zài)睡前醒(xǐng)后或学习前，闭上眼(yǎn)睛想象一下自(zì)己能考好，想象自己(jǐ)在取得(dé)良好的成绩之后，父母高兴(xīng)、别人赞(zàn)扬的(de)情景(jǐng)，想(xiǎng)象为自己而自豪。

　　想(xiǎng)象越生动具体(tǐ)越好。

快速背书小窍门

　　快速背(bèi)书小(xiǎo)窍门如下：

　　1.在记忆(yì)里最好的时间段背诵。

　　每个学生(shēng)的具(jù)体情(qíng)况不(bù)同(tóng)，有的学生(shēng)早上(shàng)的(de)记(jì)忆力好，有的学生临睡前的记(jì)忆力好(hǎo)。

　　学(xué)生们可以棚(péng)银根据自己的实际情况，来选择适合自己的背诵时间。

　　这个时间段可能(néng)也不(bù)是特别固定(dìng)，学生们(men)可(kě)以自己感觉并确(què)定。

　　2.根据人的遗忘曲线，只枯(kū)世有不断重复背，才(cái)能记得牢。

　　3.抓住(zhù)关键词进行背诵(sòng)，同样也(yě)可以起(qǐ)到(dào)事半(bàn)功倍(bèi)的(de)作用。

　　比(bǐ)如在背诵语文课文的时候(hòu)，学生可以先记(jì)住一些(xiē)关键没和肢的(de)词(cí)句(jù)，再(zài)根据(jù)这些词(cí)句(jù)进行串联。

　　这样的背诵方式，不仅能够提高(gāo)效率，还可(kě)以帮助学生边(biān)理(lǐ)解边背(bèi)诵，牢牢掌握住其中的内容，而不是为了(le)背而(ér)背。

　　4.背书(shū)的时候(hòu)，边用笔(bǐ)画。

　　硬背不如(rú)理解。

　　尤其是文科一些段落(luò)比(bǐ)较冗长(zhǎng)丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里的内容，我(wǒ)们常常需(xū)要采取分段(duàn)背诵的方式。

　　那(nà)么把(bǎ)其中(zhōng)的一些关(guān)键信息，比如：时间信(xìn)息、逻(luó)辑(jí)信息，还有易错(cuò)难记的知识点(diǎn)，边读的时候边(biān)画(huà)下来。

　　就有利(lì)于我们通过理(lǐ)解的(de)方式，加速背诵的(de)过程(chéng)。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键(jiàn)词。

　　背诵的(de)时候(hòu)的重点，往(wǎng)往不在于前面记的(de)过程，而在于后面的“回忆”——回(huí)忆往往是知识背诵的核心。

　　6.用自己的话，复述(shù)一遍。

　　背诵知识的时候，要尝试不用(yòng)原话(huà)，而(ér)是(shì)自己的(de)语言，将背诵的内容描述出来。

　　这个过(guò)程，既是检验你(nǐ)的(de)背诵结果(guǒ)，也是检(jiǎn)验你(nǐ)是(shì)否真正的理解了这一(yī)段知识。

　　甚至往往也(yě)是你考试的(de)时候，相关知识的你(nǐ)能够写(xiě)出(chū)来(lái)的答案(àn)。

　　比如(rú)，考试中让你描述(shù)背(bèi)过的古诗(shī)里描述的是一(yī)段怎样的场景，这个时候往往你就能感到(dào)得心应手。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里