认真(zhēn)地(dì)还是(shì)认真的(de)写作(zuò)业，认真的与认真(zhēn)地(dì)是认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面(miàn)接动词(cí)，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗。

　　示(shì)例：1、我们学习要踏(tà)实(shí)认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听(tīng)讲，不要三(sān)心二意。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作(zuò)业，哪(nǎ)个是正确(què)的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也(yě)必(bì)须和它前面的词(cí)和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式来(lái)为它后面的动词服宏明(míng)务(wù)，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的(de)”的(de)结(jié)构特点是必须和它前面的词构(gòu)成一种固(gù)有(yǒu)的(de)“的字(zì)结构(gòu)”形式来修饰、限制和说明后面(miàn)的名词或并首代词，使当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗(shǐ)前(qián)后构成一(yī)种(zhǒng)“定(dìng)名(míng)关(guān)系”。

　　“的(de)”即为(wèi)定语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这所学校(xiào)就是残疾人(rén)培训学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之后，带着它(tā)后面的(de)词语为其前的动词(cí)或形容词服务，即作动形(xíng)谓(wèi)语的(de)补(bǔ)语。

　　如：看(kàn)得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此处(chù)的“得(dé)”便为补语(yǔ)的(de)标志，应读de。

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