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灰姑娘作者是安徒生还是格林

灰姑娘作者是安徒生还是格林 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手(shǒu)法什么哪些手法,表现手法有哪(nǎ)些及其作(zuò)用是表现手法从广义上来讲也就(jiù)是作(zuò)者在行文(wén)措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的(de)语句(jù)组(zǔ)织方(fāng)式的(de)。

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表(biǎo)现(xiàn)手法什么灰姑娘作者是安徒生还是格林哪些手法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作用

  表现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就(jiù)是作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用的特殊(shū)的(de)语句组织方式。表(biǎo)现手法分类(lèi)

  托物言志,借(jiè)景(jǐng)抒情,叙事(shì)抒情,直(zhí)抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章显志,铺(pù)陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以(yǐ)乐衬哀,渲(xuàn)染,虚(xū)实结(jié)合,欲扬(yáng)先抑,设置(zhì)悬念,点(diǎn)面结合,开门见山,伏笔,照应开篇(piān),点题(tí),首尾呼应,讽(fěng)刺,以声(动)衬静,对比等。

表现手(shǒu)法的(de)作用

  情(qíng)景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情(qíng)节发展、烘(hōng)托(tuō)人物心理(lǐ)、烘托人(rén)物(wù)形象、象征社会(huì)环境、烘托(tuō)思(sī)想感(gǎn)情。

  托物(wù)言志(象征(zhēng))、虚(xū)实(shí)结(jié)合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙(miào),而(ér)且能使(shǐ)文章(zhāng)内(nèi)涵丰富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给人(rén)以启迪。

  动静结合、化静为动:使(shǐ)表(biǎo)达更中形象生动(dòng),富有(yǒu)感染力。

  对比、衬(chèn)托(tuō)(正(zhèng)衬(chèn)和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化文章的(de)主(zhǔ)题。

  白描:用字简练(liàn),不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘托(tuō),有简洁传神的表达效果。

  细(xì)节描写:突出事物的主要特点(diǎn),使文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情(qíng)。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手法答(dá)题思(sī)路

  明手法(fǎ)(用一两个词准确指(zhǐ)出用了(le)何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用了这种手法的依据(jù))+ 析效果(此手法表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或刻画了什(shén)么(me)形象,或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为(wèi)什么——怎么样】

  ①第一(yī)步:明确说出运(yùn)用的手(shǒu)法(fǎ)是什么?(托物言志、用(yòng)典、动静结合(hé)、虚实结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合(hé)诗(shī)句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的依据。

  (找到能体现该手(shǒu)法的关键诗(shī)句(jù),并进行(xíng)描述(shù)性说(shuō)明(míng))

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了什么形象,或(huò)表现了(le)什(shén)么主(zhǔ)旨)

表现手法(fǎ)有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主要有托(tuō)物言志,借景抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章(zhāng)显志,铺(pù)陈,象征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情(qíng)于景,反(fǎn)衬,烘托,托物(wù)起兴等。

  联(lián)想(xiǎng)、想(xiǎng)象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事(shì)物中类似的(de)特(tè)点联(lián)系起来造成(chéng)一个典型(xíng)。

  铺垫:为主要(yào)情(qíng)节(jié)做准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高(gāo)潮到来之前的(de)一系(xì)列非主情(qíng灰姑娘作者是安徒生还是格林)节(jié)。

  它(tā)可以(yǐ)显示(shì)情节发(fā)展的必然(rán)性,增强(qiáng)作品的(de)感染力和说服力。

  可(kě)以制造(zào)悬念,引起读者的(de)兴趣。

  象(xiàng)征:通过(guò)特定的(de)、容易(yì)引(yǐn)起联想的具体形(xíng)象,表(biǎo)现与之相似(shì)或相近(jìn)特点的(de)概念、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒(bā)源种激胡(hú)不(bù)同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使形象更加(jiā)鲜明。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即(jí)援引现成的(de)语言材料(liào)(名言、格言、民谣、谚语(yǔ)、诗词、典故等),其(qí)主要起到提高语言(yán)的表达效果的作用(如:增春铅态加(jiā)文(wén)章文采和文(wén)化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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