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颜(yán)元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)思(sī)维导图(tú)，颜(yán)元的教育思想主张

　　颜元的教育(yù)思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学校教育的培养目(mù)标是“实(shí)德实才之(zhī)士”，即品德高尚、有真才(cái)实学的(de)经世致用(yòng)人(rén)才。

　　“实德(dé)实(shí)才之士(shì)”有两种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力(lì)求(qiú)全”的通才(cái)，另一种是“终身止精一(yī)艺(yì)”的专门(mén)人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是(shì)颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强兵(bīng)”的政(zhèng)治理想(xiǎng)，还提出教(jiào)育(yù)要(yào)“兵(bīng)农合一”“文(wén)武兼备(bèi)”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学要(yào)联系实际，观察(chá)、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书(shū)、闭门读书和空(kōng)谈理义，因为(wèi)其脱离实际，不(bù)能解(jiě)决(jué)实际问题还影响健(jiàn)康(kāng)。

　　第三，并非(fēi)排斥(chì)通过(guò)读(dú)讲来学习知识，而是(shì)主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第四，人获得(dé)知识的(de)目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学(xué)：颜元(yuán)在自(zì)己(jǐ)规(guī)划的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六斋，并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机到了则关闭(bì)这两(liǎng)斋(zhāi)。

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