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青海省2020年高考状元理科文(wén)科(kē)各是多少分，2021年青海省高(gāo)考状元多少分(fēn)

　　2019年青海(hǎi)高考状元名单(dān)公布,青海文(wén)理(lǐ)科状元(yuán)是谁(shuí)多少分

　　高(gāo)考不是唯一的出路，但对于大多数普通家庭来(lái)说是最好的(de)出路。

　　很(hěn)多(duō)普(pǔ)通职工家(jiā)庭辛辛苦苦将(jiāng)孩子养大供其读书(shū)，就是为了有朝一日(rì)能金榜(bǎng)题名。

　　当然(rán)也有的小(xiǎo)康(kāng)富裕(yù)之家，可能高考只是(shì)一个“试(shì)练场”，他们没有(yǒu)考上好的大学(xué)，依然(rán)有所家业继承。

　　但是，不管(guǎn)怎么说高(gāo)考终究是当下教育(yù)必经之路(lù)。

　　本文小编(biān)将带你一起来(lái)了解(jiě)关于青海高考(kǎo)状元的相关知(zhī)识(shí)，说(shuō)到高考(kǎo)状元，大家都会(huì)为(wèi)他竖着大拇(mǔ)指，天之骄子往后的前途不可(kě)限量(liàng)，不管怎(zěn)么(me木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思)样小编在此恭喜他(tā)们摘(zhāi)得高考状(zhuàng)元的桂冠！截至本(běn)文发(fā)稿时2019年青海高(gāo)考文理科状元名(míng)单(dān)暂无(wú)公布，所以小(xiǎo)编暂先(xiān)整理(lǐ)了2018年(nián)青海高考状元信息，2019年(nián)青海高(gāo)考状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关信(xìn)息

　　文科状元：黄天琪(qí)，青海(hǎi)师范大学附属(shǔ)中学，总分638分。

　　理(lǐ)科状元：武家(jiā)和(hé)，青海湟川中学，裸分699分，加20分后总分719分(fēn)。

二、最新青海(hǎi)高中人气排名(míng)木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思

名次	中学(xué)名称	全国排名	所(suǒ)在城市(shì)木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思td>	城(chéng)市排名(míng)	状元人(rén)数
1	湟川(chuān)中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中(zhōng)学第一分校	78	西(xī)宁	2	2
3	大通六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大(dà)学(xué)附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高(gāo)中(zhōng)学习方法和心(xīn)得/高中(zhōng)学习方(fāng)法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可(kě)以帮助我(wǒ)们(men)达到(dào)事半功(gōng)倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不(bù)乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的时间是要充分利用的，因为那(nà)是同学们(men)注意力能够高度集中(zhōng)的时候。

　　所有(yǒu)的知识(shí)需要当(dāng)堂理解，并且紧跟老师(shī)的(de)思路(lù)，避(bì)免开小差。

　　有一个小方法，就是上课时(shí)目光跟着老师移(yí)动，可以尽量避免走神，也便于老(lǎo)师监督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的(de)状况，同学们一是(shì)可以(yǐ)提醒老(lǎo)师，二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍，充(chōng)分利(lì)用课堂时(shí)间。

　　其次，要养成预(yù)习和复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至只是浏(liú)览过(guò)课本内容，上(shàng)课时思路就会更活跃，也有(yǒu)助(zhù)于理解课堂(táng)内(nèi)容，加(jiā)深(shēn)记忆。

　　还可以记下不(bù)懂的(de)地方，上课时着重注意。

　　所谓“温故而知(zhī)新”，复(fù)习自然(rán)也是必不可(kě)少(shǎo)。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往只在考(kǎo)试来(lái)临的几天(tiān)里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每天将(jiāng)学(xué)到的内容巩固一(yī)遍，效果也(yě)是十分显著的(de)，通常(cháng)只需要大致将重点知识记一遍(biàn)即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记得(dé)刚上高中时，看到(dào)有同学下课(kè)了拿着书去问老师难题，还觉得好生奇(qí)怪。

　　然而到高年级以(yǐ)后(hòu)，自己也(yě)成(chéng)天“缠”住(zhù)老师不放，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管遇到难题可以(yǐ)问同学，但向老师提问时(shí)，老师会将一些(xiē)类似的知识串联起来，提高学生的(de)跨越理解能(néng)力(lì)。

　　因此，请大胆地向老师(shī)提问吧！我们的口(kǒu)号是：“不让难题过夜(yè)！”

　　最后，重视(shì)笔(bǐ)记。

　　许多科目(mù)都需要记笔记(jì)，而笔记的记(jì)法(fǎ)也不尽相同。

　　例如我们的(de)历史书(shū)上空隙很(hěn)多，就不用(yòng)专门的笔(bǐ)记(jì)本，而(ér)是直(zhí)接(jiē)写在书(shū)上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的新单词较多(duō)，所以要准备特(tè)殊的(de)笔(bǐ)记本(běn)。

　　而记笔记也是一(yī)门学问(wèn)，看到清(qīng)晰(xī)有条理(lǐ)的笔记，心情也(yě)会(huì)好(hǎo)很(hěn)多，也(yě)可(kě)以(yǐ)提(tí)高学习效(xiào)率，例如记英语(yǔ)单词(cí)student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝(lán)黑(hēi)三色笔记(jì)，既(jì)缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效果。