大学的学(xué)分(fēn)是啥意(yì)思(sī)，大学学分的规(guī)范是什么(me)是学分制，教育形式的一种，以选课为中心，教(jiào)师辅(fǔ)导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学生学习质和量的归纳(nà)教育(yù)管理准则(zé)的(de)。

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大学的学分(fēn)是(shì)啥意思，大(dà)学学分的规范是(shì)什么

　　学分制，教育(yù)形式的一种(zhǒng)，以选课为(wèi)中心(xīn)，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学(xué)习质和量的归纳(nà)教育管(guǎn)理(lǐ)准则(zé)。

　　与班建制(zhì)、导(dǎo)师(shī)制合称三(sān)大教育形式。三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么>

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北京(jīng)大学(xué)在国内首先(xiān)实施”选课制”，1978年国(guó)内一些(xiē)有条件

　　的大学(xué)开端试行学分制(zhì)，现在(zài)学(xué)分制变革已(yǐ)在国内高校全面推开。

大学学(xué)分是(shì)什(shén)么意思

　　学(xué)分(fēn)，是用于核算学生学习量的一种 计(jì)量(liàng)单位(wèi) ，按学期(qī)核算，每(měi)门课程及(jí)实(shí)践环节(jié)的详细(xì)学(xué)分数(shù)以专业 教育方案 的规则(zé)为准。

　　部(bù)分校园也有按(àn)学分收费的准则。

　　经过学分能(néng)够(gòu)评(píng)判学生在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学生获得的(de)学分越多，阐(chǎn)明学生(shēng)学到的(de)东西也就越多(duō)。

　　在(zài)某(mǒu)些大学中(zhōng)，学分也变成了点评学生优(yōu)异程度(dù)的(de)一(yī)个重要(yào)规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指以选课为中(zhōng)心，以位置(zhì)为辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩点(diǎn)和学分衡(héng)量学生(shēng)学(xué)习质(zhì)量(liàng)的归纳教育管理(lǐ)准则(zé)。

　　敬缓学分制(zhì)创始(shǐ)于美国哈佛(fú)大学，与班建制(zhì)、导师制合(hé)称三大教育形式(shì)。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁(zhēng)模制(zhì)

　　　　既有学(xué)年约束的特征，又有彻(chè)底(dǐ)学分(fēn)制(zhì)的特征(zhēng)。

　　它既(jì)保(bǎo)留了学年制(zhì)方案性强、专(zhuān)业分类紧密(mì)完好的特(tè)性(xìng)，又具有学(xué)分制(zhì)的某(mǒu)些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的选修(xiū)方面，给(gěi)予学生(shēng)在必定范围内(nèi)的(de)自(zì)由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一(yī)种把有必(bì)要获得的结业总学分作为结业规(guī)范的(de)一种教(jiào)育管理准则，它要求依照(zhào)培养目标和教育方案中各(gè)门课(kè)程及教育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修课和选修课(kè)，规则各类课(kè)程的份(fèn)额，以及准予学生结(jié)业(yè)的最低总学分。

　　　　3、绩(jì)点(diǎn)学分制

　　　　绩点学分制是在学分制基础上(shàng)发生(shēng)的(de)一种(zhǒng)能(néng)用以显现学生每门课程的学习成果的质量，以及(jí)学年和结业总成(chéng)果质量的教育管理准则(zé),，其(qí)核(hé)算公式为:学分绩点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加权学分制(zhì)

　　　　加权学分制也是在(zài)学分制的基(jī)础上发生的一种能用(yòng)以显现学生对某些要点课程的(de)学(xué)习(xí)质量，以区别(bié)学生专(zhuā三生三世枕上书白滚滚的真身是什么，三生三世枕上书中白滚滚的真身是什么n)业水平凹凸(tū)的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育(yù)方案(àn)中的学(xué)分，依(yī)据(jù)课程类别，求(qiú)学(xué)成果差异等别离确认不同(tóng)的权重系(xì)数，方案学分(fēn)乘以权重系数，得出加权学分，以区别学生学习成果好坏，并做(zuò)为选(xuǎn)拔尖(jiān)子生、评优、评(píng)奖的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学(xué)分制是在要求(qiú)学(xué)生(shēng)修满教(jiào)育方案规则的最低学格外，还应(yīng)修(xiū)满课外附加(jiā)学(xué)分才干结(jié)业(yè)的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外附加(jiā)学(xué)分可依据学生参与学(xué)科比(bǐ)赛与学术活(huó)动、思想品德与社会工作(zuò)、文体活动(dòng)与公益活动的状况(kuàng)来(lái)鉴定。

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