考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和内容(róng)是(shì)在(zài)笔试环节(jié)的考试科目是(shì)一样(yàng)的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规(guī)范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目，历史郑业成是否已婚 郑业成是几线演员(shǐ)教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔(bǐ)试环(huán)节的(de)考试科目是一样的，具(jù)体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地(dì)区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　统考地区(qū)：幼儿(ér)园：综合素质+保教(jiào)知识与能力小学：综合素质+教育教学知识与能力中学：综合素质+教育知识(shí)与(yǔ)能力(lì)+学(xué)科知(zhī)识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报考条件(jiàn)：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕(bì)业(yè)班可以参加)报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕(bì)业(yè)社会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应学(xué)历：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕业(yè)或大专(zhuān)以(yǐ)上学历(lì)小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业(yè)及其以上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学(xué)历高中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历中(zhōng)职(zhí)教(jiào)师：具备大学本科及(jí)以上学历参加教育(yù)学(xué)、心理学理论考(kǎo)试并获得(dé)合格成(chéng)绩(jì)；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等(děng)以上）；

　　通过课(kè)堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历(lì)史分别考综合素质(zhì)（中学(xué)）、教育知(zhī)识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格(gé)证(zhèng)必(bì)须具备高(gāo)等师范郑业成是否已婚 郑业成是几线演员本科院校或者其他大(dà)学本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史(shǐ)教师(shī)资格证考试比较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教育知(zhī)识与能力(lì)、学科(kē)知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中(zhōng)学(xué)历史(shǐ)的考点是：重大(dà)的历史(shǐ)事件、重要的历(lì)史人物；中(zhōng)国传统(tǒng)的天文历法(fǎ)、汪搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学(xué)科的知识与能(néng)力。

　　掌握历史(shǐ)学科(kē)的(de)基本理(lǐ)论(lùn)和基础知识，了(le)解认识(shí)历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效(xiào)地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及(jí)方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前(qián)两个月，大学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前(qián)一个月主(zhǔ)要梳(shū)理一(yī)遍(biàn)所有科目的重难点(diǎn)并(bìng)整理(lǐ)出来(lái)，可以(yǐ)单独弄成(chéng)电子(zi)稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力，理(lǐ)论多，需(xū)要(yào)花(huā)时间处理繁(fán)杂的信息，还有备考文史类的，最好早(zǎo)点复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也可以背诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这(zhè)一科(kē)，可以梳理(lǐ)了重难点后(hòu)，放(fàng)在最(zuì)后(hòu)背，只需要背学生(shēng)观(guān)、教师(shī)观、教师职业(yè)道德(dé)规(guī)范，历年真(zhēn)题材料分(fēn)析题(tí)部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题(tí)方面，比较有难度(dù)的是涉及法律(lǜ)法(fǎ)规(guī)这一块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识(shí)，因(yīn)为范(fàn)围太广的，可能个人(rén)知识(shí)广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得比较(jiào)难(nán)。

　　作文的(de)话(huà)，一定要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我(wǒ)认为是(shì)多(duō)背(bèi)多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从(cóng)头(tóu)到(dào)尾(wěi)整体(tǐ)地背了有3遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做题(tí)时又补充了不少知(zhī)识点，又(yòu)得牢固(gù)新记忆的信息，避免(miǎn)知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中(zhōng)公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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