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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

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  循序渐进(jìn)的意(yì)思(sī)是(shì)按一定的顺序(xù)、步(bù)骤逐(zhú)渐进步,读音是xún xù jiàn jìn,出自《论语·宪问》“不怨天(tiān),不(bù)尤人,下学而上达,知我者其天(tiān)乎?”例句(jù):1、学(xué)习(xí)数学一定要由浅而(ér)深,循序(xù)渐进,千万不可(kě)躁进。

  2、她(tā)通常(cháng)是从(cóng)一个角度(dù)写(xiě),而(ér)不(bù)是从几个角度写(xiě);

  还(hái)只是循序(xù)渐进地(dì)写做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪,而不是错综交叉地写(xiě)。

  3、读书的方法(fǎ)法,在于循序(xù)渐进,熟读而精思(s做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪ī),这(zhè)样才有(yǒu)收获。

循序渐进的(de)意(yì)思

  循序(xù)渐进的(de)意思(sī):意思是(shì)按一定的顺序、步骤逐渐进步 。

  读音:xún xù jiàn jìn。

  出处:《论语·宪弯(wān)隐问(wèn)》“不怨天,不(bù)尤人(rén),下学(xué)而上达,知(zhī)我者其天乎?”朱熹注:“此(cǐ)但自言(yán)其反己(jǐ)自修(xiū),循序渐进耳。

  ”

  译(yì)文:“不埋怨天,不责(zé)备人,下学人事而上达天命(mìng)。

  了解(jiě)埋做厅我的(de)大概只(zhǐ)有天(tiān)吧(ba)。

  ”朱熹注(zhù):“这是在说不断地(dì)回想自己的言行与(yǔ)过(guò)失(shī)来修进自(zì)己(jǐ),按一(yī)定的顺序、步骤(zhòu)逐(zhú)渐进步 。

  ”

  成语用法:偏正(zhèng)式;作宾(bīn)语、定语;含褒义(yì)用于(yú)学习或工作。

  例句(jù):做(zuò)事要一步一步循序渐进地做,否则欲(yù)速(sù)则不达。

  近义词(cí):按(àn)部就班

  释义:意(yì)思是按照一定的步骤、顺序进行。

  也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

  胡凯

  读音(yīn):àn bù jiù bān。

  出处:晋(jìn)·陆(lù)机《文(wén)赋(fù)》“然后选(xuǎn)义案(àn)部,考(kǎo)辞就班。

  ”

  译(yì)文:之后就按一定的步骤布(bù)局谋篇、立意(yì)遣(qiǎn)同。

  成语用法:联(lián)合(hé)式(shì);作谓语、状(zhuàng)语、定语(yǔ);形容按照老规矩(jǔ)办事。

  例句:暑假(jiǎ)结束(shù)了,学校的教学及各(gè)项活(huó)动又(yòu)按部就班地(dì)开展(zhǎn)起来。

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