卓越(yuè)计划是什么意思，卓越计划是什(shén)么(me)意(yì)思 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪些(xiē)是(shì)卓越工程师教育培养计(jì)划”（简称“卓越计(jì)划”）是国家教育部贯彻落实《国家(jiā)中长期教育改革和发(fā)展规划纲要(yào)（2010-2020年(nián)）》和《国(guó)家中长期人才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》的重大(dà)改革项目，一起(qǐ)来看(kàn)看详细内容吧！卓(zhuó)越计划简介卓越计划是促进我国由工程教育大国(guó)迈(mài)向工程教育强(qiáng)国的(de)重大(dà)举措旨在培养造就一(yī)大批(pī)创新能力强、适应经济社(shè)会发展需要(yào)的高(gāo)质量各类型工程技(jì)术人才，为国家走(zǒu)新型工业化发展道(dào)路(lù)、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人才强国战略服务(wù)，对促进高等(děng)教(jiào)育面向(xiàng)社会需求(qiú)培(péi)养人才，全面提高工程教育人才培(péi)养(yǎng)质量(liàng)具有(yǒu)十分重要的示范(fàn)和引导的。

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卓越计划(huà)是(shì)什么意思(sī)，卓越计划是(shì)什(shén)么意(yì)思 报名(míng)条件有(yǒu)哪些

　　卓越计划是促(cù)进我(wǒ)国由工程教育大(dà)国迈向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国的重(zhòng)大举措旨在培养造就一大批创新能力(lì)强、适应经济社会发展需要的(de)高质量(liàng)各(gè)类型(xíng)工程技术(shù)人才，为国家(jiā)走(zǒu)新型工(gōng)业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人才，全面提高工程教育人(rén)才培养(yǎng)质量具有(yǒu)十分(fēn)重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计(jì)划是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)?

　　卓(zhuó)越计划是“优秀(xiù)工程师教育培训(xùn)计划”的缩写。

　　由教(jiào)育部实施《国家中长期(qī)教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和(hé)《国家中(zhōng)长期人(rén)才(cái)发展规(guī)划纲(gāng)要（2010-2020年）》重大改革项目。

　　卓(zhuó)越计划以培(péi)养大批创新能力为目(mù)标，也是推动(dòng)我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国(guó)迈进的重(zhòng)要举措、适应经济社会发(fā)展需要的各类(lèi)高(gāo)素质工(gōng)程技术人才(cái)。

　　为国家走新型工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才强国的战略服务，促进(jìn)高(gāo)等教育(yù)适应社会需求，培养(yǎng)人才，是全面(miàn)提高工程教育人才培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

　　卓越计(jì)划形成的背景(jǐng)：

　　新中国(guó)成立以来，特别是改革开(kāi)放以来，我国的高等工程教(jiào)育取得(dé)了巨大(dà)成就：

　　一是培(péi)养了上千万的工程科技人才，有力地支撑了我国工(gōng)业体系的形成与发展，支(zhī)撑了我国改革开放以来30多年(nián)的(de)经济(jì)高速增长，为我国的(de)社会(huì)主义现(xiàn)代(dài)化建设作(zuò)出了重要贡献。

　　二是(shì)高等工程教育规(guī)模(mó)位居(jū)世界(jiè)第拿局灶一。

　　三是形成了莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗比较合理的(de)高等工程教育结消扮构和体系。

　　工程(chéng)教育经过(guò)多(duō)年发(fā)展已经具(jù)备(bèi)良好基础，基本满足了社会对多(duō)种层次、多种类型工程技术人才的大(dà)量需求。

　　我国工(gōng)程教育改革发(fā)展的战略重点：

　　一是要(yào)更加(jiā)重视工程教育服务国家发展战略(lüè)。

　　二(èr)是要更(gèng)加重视与工业(yè)界的密切合作。

　　三(sān)是要更加重(zhòng)视学生综合素(sù)质(zhì)和社会责任感的培养。

　　四是要更加重视工程人腊察才培养国(guó)际化。

　　卓越计划实施的目(mù)标和领(lǐng)域

　　面向行业、面向(xiàng)世界、面向未来(lái)，培养(yǎng)大(dà)批(pī)创(chuàng)新能力、适应经济社会发展需要的各类高素质(zhì)工程技术人才，建设创新型(xíng)国家、实(shí)现(xiàn)工业化和现代化，夯实人力(lì)资源(yuán)优势，增强我国核(hé)心(xīn)竞争力和综合国力。

　　以实施卓(zhuó)越计划为(wèi)突破口，推进工程教育改革与创(chuàng)新，提高我国工程(chéng)教育(yù)人(rén)才培养质量，努力建设世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色(sè)社会(huì)主(zhǔ)义现(xiàn)代高等工程教育体(tǐ)系，推动(dòng)我国从工程教育(yù)大国向工(gōng)程教(jiào)育强国迈进。

　　实施卓越计划的特(tè)殊性(xìng)包(bāo)括传统产业和战略性新兴产(chǎn)业。

　　要特别关(guān)注(zhù)国家产业结构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产(chǎn)业的人才需求，适(shì)度提前(qián)培养人才(cái)。

　　 卓越计划的实(shí)施水平(píng)包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士生，培(péi)训现场工程师、设计开发工程师(shī)、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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卓越计(jì)划是什么(me)意思，卓越(yuè)计划(huà)是什么意思 报名条件有(yǒu)哪些

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卓越计划是(shì)什(shén)么意思(sī)?

　　卓越计划是“优秀(xiù)工程师教育培训计划”的缩写(xiě)。

　　由教(jiào)育(yù)部实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划(huà)纲(gāng)要（2010-2020年）》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划纲(gāng)要（2010-2020年）》重(zhòng)大(dà)改(gǎi)革项目。

　　卓越计划以培养大批创新能力为(wèi)目(mù)标，也(yě)是推(tuī)动我国从工程(chéng)教(jiào)育大(dà)国向工程(chéng)教育强(qiáng)国(guó)迈(mài)进(jìn)的重要举措、适应(yīng)经济(jì)社会发(fā)展需要的各类高素质工程(chéng)莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗技术人才。

　　为国家走新(xīn)型工(gōng)业化(huà)道(dào)路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强(qiáng)国的(de)战(zhàn)略服务，促进(jìn)高(gāo)等教育适应社会需求，培养人(rén)才，是全面提(tí)高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育人才培(péi)养质量的重要(yào)示范和指(zhǐ)导。

　　卓越计划形成(chéng)的背景：

　　新(xīn)中国成立以来(lái)，特别是改(gǎi)革开放以来，我(wǒ)国的高等工程(chéng)教育取(qǔ)得了巨大成就(jiù)：

　　一是培养了上千万的(de)工(gōng)程科技人(rén)才，有力地支撑了我国工(gōng)业体系的形成与发(fā)展(zhǎn)，支撑了我国改革开(kāi)放以来30多年的经济高速(sù)增长，为我(wǒ)国的社会主(zhǔ)义(yì)现(xiàn)代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

　　二是高等工(gōng)程教育规模位居(jū)世界第(dì)拿局灶一(yī)。

　　三是(shì)形成了比较合理的(de)高等工程(chéng)教育结消扮构和体系。

　　工程教育经过多年发展已经具备良好基础，基本满足(zú)了社(shè)会对多种层次、多(duō)种类型工程技术人(rén)才的大量需求。

　　我国工程教育改革发展的战略重点：

　　一是要(yào)更加重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

　　二是(shì)要(yào)更加(jiā)重视与工(gōng)业界的密切合作。

　　三是要更(gèng)加重视学生综合素质和社会责任(rèn)感的(de)培养。

　　四(sì)是要更加(jiā)重视(shì)工程人腊(là)察(chá)才培(péi)养国际化。

　　卓越计划实施的(de)目标和领域

　　面向行业、面(miàn)向世界、面向未(wèi)来(lái)，培养大批创(chuàng)新能(néng)力、适应(yīng)经济社会发(fā)展需(xū)要的(de)各类高素质工程技术人(rén)才(cái)，建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型(xíng)国(guó)家、实现(xiàn)工业化和现代(dài)化(huà)，夯实(shí)人力资源优势，增强(qiáng)我国核心(xīn)竞争力(lì)和综合国力。

　　以(yǐ)实施卓越计划为突破口，推进(jìn)工程教育改革与创新，提高我国(guó)工程教育人才培(péi)养质量，努力建(jiàn)设世界(jiè)先进(jìn)水平、中国特色社(shè)会主(zhǔ)义现代(dài)高等工程教育体系，推动我(wǒ)国(guó)从(cóng)工(gōng)程教育大国向工程(chéng)教育强国(guó)迈进(jìn)。

　　实施卓越计划的特殊性包括传统产业和(hé)战(zhàn)略性新兴(xīng)产业。

　　要特别关注国家(jiā)产业结(jié)构调整和(hé)发(fā)展战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的人才(cái)需(xū)求，适(shì)度(dù)提前培(péi)养人才。

　　 卓越计划(huà)的实施水平(píng)包括工科本科生、研究生、三级(jí)博(bó)士生，培(péi)训现场工程师、设计开(kāi)发工程(chéng)师、研究工(gōng)程师等各类后(hòu)备工程师。

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