张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考研(yán)导师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他(tā)开(kāi)始将自己的(de)业务范围进一步(bù)扩大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到(dào)了(le)苏州，成立了专(zhuān)门的公司(sī)，公司(sī)目标是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平台风起云(yún)涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优势以及(jí)出(chū)众(zhòng)的口才(cái)，迅速(sù)在(zài中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省)各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专(zhuān)业的(de)报考建议(yì)，多次引起(qǐ)争议。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直(zhí)截(jié)了当(dāng)的称(chēng)，如果我是孩子(zi)的家(jiā)长，孩(hái)子非(fēi)要(yào)报考(kǎo)新闻(wén)学(xué)，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰(fēng)进一(yī)步表示，闭着(zhe)眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现(xiàn)在人人是(shì)自媒(méi)体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学(xué)峰(fēng)此(cǐ)番言(yán)论后，引起传(chuán)媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发文批(pī)评(píng)张雪峰的(de)言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本(běn)人(rén)就是在(zài)享受着传播的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威部门教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育(yù)部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填(tián)报高(gāo)价咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填(tián)报(bào)领域。他的(de)咨(zī)询填报费用(yòng)有的上万元，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教育部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏(lán)内容，目前已经下架。

中(zhōng)国教育(yù)报对张(zhāng)雪峰几乎是(shì)点名(míng)批评(píng)。中国教育报在(zài)2023年6月22日(rì)出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了(le)学生的个人兴趣，具(jù)有误导性。

各(gè)方对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼(bǐ)伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突然(rán)有种感觉，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖之(zhī)下(xià)，他明(míng)显收敛了(le)个(gè)人高调的姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有(yǒu)以(yǐ)“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不(bù)再(zài)敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给张雪峰更多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮(kuì)乏问题，公司经营能不能持(chí)续，都(dōu)将是未知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言(yán)论(lùn)确(què)实存在(zài)一(yī)定的(de)偏见。从教(jiào)育上看(kàn)，我们要从学生的(de)兴(xīng)趣出(chū)发，引(yǐn)导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专业知(zhī)识后，面临的最主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师只是从(cóng)生存(cún)角度给(gěi)学生(shēng)更(gèng)多的参考和意见，他的言论(lùn)可能存在(zài)争(zhēng)议，但确实给更多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这(zhè)不就(jiù)是我们(men)所倡导(dǎo)的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要(yào)让学生按照自我(wǒ)的(de)兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的(de)自(zì)身(shēn)实(shí)际情况出(chū)发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不负责(zé)。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程(chéng)度上(shàng)停留在书本知识，他(tā)的思(sī)想层(céng)级和社会实际情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮学生(shēng)发掘所追求的(de)真(zhēn)正兴趣，或者是对(duì)他未来真正有益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣(qù)？真正的(de)兴趣是你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完(wán)成，要去(qù)做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来(lái)没(méi)有干(gàn)过一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正(zhèng)做(zuò)这件事的时候发现，不(bù)适合(hé)，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学(xué)生有意义(yì)的是：让学生区分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的(de)东(dōng)西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有一定支持度(dù)的(de)原因吧(ba)，他(tā)在帮更(gèng)多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都(dōu)睡不(bù中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省)安稳。

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