应用气象学是干什么的，应(yīng)用(yòng)气(qì)象学是干(gàn)什么的(de)工作是应(yīng)用气象学(xué)专业可(kě)以在政府、事业(yè)类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环境调控、环(huán)境保护(hù)、防汛(xùn)抗旱(hàn)与农业(yè)减(jiǎn)灾、农业区划与资源利用等工作，也可(kě)以在高(gāo)新技(jì)术类企业从事生态环境建(jiàn)设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应(yīng)用、环境评价等(děng)工作(zuò)的。

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应用气象学专业(yè)的就业(yè)方向是什么

　　　　在高考填报志(zhì)愿(yuàn)选择专业时，很多(duō)考生和(hé)家长对应用气象(xiàng)学专业(yè)就业方向是(shì)什(shén)么的问题(tí)非常(cháng)关(guān)注，我收集了(le)具体信(xìn)息(xī)，大家快(kuài)来了解(jiě)一(yī)下(xià)详细厅(tīng)袜(wà)情况(kuàng)吧(ba)。

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　　 　　应用(yòng)气象(xiàng)学(xué)专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么(me)主要面向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气(qì)象服(fú)务、农业气象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影响天气、气象灾害预(yù)报预(yù)警信息制作和(hé)发(fā)布、公共(gòng)气象服务、农业气象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学生毕业(yè)后可在农业(yè)气(qì)象(xiàng)及生态环境监测(cè)调控(kòng)、信息分析(xī)处理(lǐ)、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科研(yán)、教学和业(yè)务部门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监(jiān)测、农业(yè)设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新(xīn)技术(shù)类企(qǐ)业(yè)：生态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲，主要是到(dào)中(zhōng)国(guó)气象局下属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特别(bié)是到气象台工作，另(lìng)外就是(shì)到(dào)民航系(xì)统的气象台(tái)，为航空方(fāng)面提供气象(xiàng)保障。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军基地的话(huà)，都有(yǒu)飞机场，这个(gè)飞机场都有气象(xiàng)台，还(hái)有的一部分同学，就是到环保部门(mén)，以及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业(y偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗è)学(xué)什么课程(chéng)应用气象学主(zhǔ)要研究气象学的基本知(zhī)识和技能，继而将气象学的原理(lǐ)、方法和(hé)成果应用于农业(yè)、水文、航海(hǎi)、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相(xiāng)关领(lǐng)域(yù)的气象问题，例(lì)如(rú)：气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对策、生态环境调控、气(qì)候资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层气象学》、《大气科学(xué)基础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理(lǐ)》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息(xī)服(fú)务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)方法(fǎ)》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论(lùn)文(wé偷吃别人的屎犯法吗，偷吃别人的屎违法吗n)、科(kē)技创新实(shí)践、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业实(shí)验：大(dà)气探测实验、天气(qì)预报实验、应(yīng)用气象学实验、农(nóng)业气象学(xué)实验。

　　 　　部分高校按(àn)以下专(zhuān)业(yè)方向培养：型伏(fú)岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学(xué)习应用气象学(xué)的基本理论和基本知识，接受大气科学及相关(guān)学科领域的科学思维和(hé)实(shí)验实践的基本(běn)训(xùn)练，具备(bèi)应用气象业(yè)务、研究(jiū)和开发的基本能力。

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