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爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又(yòu)一起悲剧(jù)发生,这一次悲剧(jù),是连环悲(bēi)剧(jù),是上(shàng)次悲剧后再次发生(shēng)的悲剧(jù)。

除悲(bēi)痛外,还能怎(zěn)样?

如何避免类似的二次悲剧发生,是时候深入思(sī)考(kǎo)了!

想(xiǎng)必大家都知道了,前些天(tiān),一个小孩(hái)子(zi),在(zài)学校里,被一个老师所(suǒ)碾压,最(zuì)终失(shī)去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在(zài)了尘(chén)世之中,父(fù)母必然接(jiē)受不了这种事实。

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孩(hái)子的妈妈情(qíng)绪(xù)几乎崩(bēng)溃,只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅,大声哭(kū)过,严厉呵(hē)斥(chì)过肇事者。

一(yī)个正常的(de)母亲,早上(shàng)出门还健(jiàn)康活泼的孩子,学校内意外身亡,换(huàn)做(zuò)是谁,都受不了。

在这(zhè)位妈(mā)妈做着几乎所有(yǒu)母亲都会做的事时,“网络(luò)圣人”出现了。

他们(men)批(pī)评这位母亲的做法极端,主观认定(dìng)“闹下(xià)去”的目的(de)就一个,为(wèi)了(le)更多的赔偿。

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苍天大(dà)地,这种(zhǒng)圣(shèng)人怎么在网(wǎng)上这么多,他们不食人(rén)间烟火吗(ma)?

在孩子(zi)去世(shì)后,这些“网络圣人”可以在家正常睡(shuì)觉、吃饭吗?

在学校发生了事故,为什么不能去要个说法?

这些人,事不关己(jǐ),纵情批判,轮(lún)到(dào)自己(jǐ)时,比谁哭得都厉(lì)害。

这还(hái)不是这(zhè)位年轻母亲遭(zāo)受的(de)仅(jǐn)有的网络语言暴(bào)力,她的穿着打扮也被“网络(luò)圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有人(rén)称,这是孩子妈妈吗?怎么说话这(zhè)么冷静(jìng)?

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有人称,妈妈的穿着打扮(bàn)是用(yòng)了心的,化妆了。

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还(hái)有人(rén)看到(dào)这位妈妈(mā),由于长得(dé)漂(piāo)亮年(nián)轻,称她可(kě)能是做(zuò)不正当行(xíng)业,孩子长(zhǎng)大(dà)后(hòu)也不是好人。

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还有(yǒu)人称,这样拉横(héng)幅去学(xué)校要说法,不就是(shì)嫌赔偿少,想多要(yào)点钱吗?

以上这些人,没有言词可(kě)以形容他们的阴险恶毒。

在一定程度上,他们比肇事者还要残忍,并且他们(men)毫(háo)无良(liáng)知(zhī)。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮(liàng),化妆,说(shuō)话冷静,都成罪过了?

哭天喊地(dì)时说的人家(jiā)闹事,冷静说话时,说(shuō)这不像(xiàng)去世孩子妈妈的(de)表现。

还(hái)能(néng)怎(zěn)么做,怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣人的(de)眼(yǎn)里都是(shì)错。

如今,这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已(yǐ)经(jīng)跳楼身亡了,正中他们的下(xià)怀。

孩(hái)子刚走几天,母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰(huán),陪(péi)孩子去了。

毫无疑(yí)问(wèn),这些网(wǎng)络暴力令原本心碎(suì)的(de)母亲(qīn)伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托,渴望得到宽(kuān)慰,期望孩子的死得(dé)到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人(rén)之常情的需求冷漠处(chù)之,并且火上浇油,雪上加霜。

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这种网络暴(bào)力所造成的(de)二次伤(shāng)害,已经不是第一次了。

刘(liú)学州事(shì)件才发生多久啊(a)。

当时(shí)刘学州事(shì)件在网(wǎng)络上(shàng)引起了轩然大(dà)波,他一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父(fù)母,但由(yóu)于种种原因(yīn),最后却和亲生(shēng)父母反(fǎn)目(mù)成仇。

最终,一(yī)个(gè)未成(chéng)年人在网络上经(爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解jīng)受着腥风血雨,被(bèi)那(nà)些网(wǎng)络道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶毒的内心去(qù)揣摩一个未成年人,把(bǎ)各种恶毒的想法强加在一(yī)个未(wèi)成年人(rén)身上。

果然,他们得逞(chěng)了,刘学(xué)州在美丽(lì)的海边(biān)自(zì)杀了(le)。

等到刘学州自杀(shā)后,网络(luò)上又铺(pù)天盖地的充斥着一种论调(diào)。

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“为什么(me)要网暴刘学(xué)州?他是多(duō)么好(hǎo)的孩(hái)子啊,品(pǐn)学兼优,他(tā)多么懂事啊(a)!”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次,这位跳(tiào)楼(lóu)妈妈得到(dào)的还是这样的“待(dài)遇(yù)”。

没出(chū)事(shì)前,网(wǎng)络喷(pēn)子极(jí)尽阴险(xiǎn)之意攻击他,等到这位妈妈已经失去生命时(shí),这些网络喷子又集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他(tā)们说过如(rú)此恶毒,甚(shèn)至于要(yào)人性命的歹毒的(de)话后,就能这样(yàng)安然(rán)无恙了?

其实,网络暴力只(zhǐ)是造成他(tā)们想不开(kāi)的其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络(luò)暴力在一(yī)定程度上是催生该妈妈(mā)纵身一(yī)跃的(de)一根稻草。

在我(wǒ)看来,真正最终使该(gāi)妈妈走(zǒu)入(rù)极端的不仅是网暴。

当人遇(yù)到一件或多件认为不合理的事情时,如(rú)何能有相对完(wán)善的途径,解决其所遇到的问题(tí),这才是重(zhòng)中之重。

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人(rén)非圣贤,要将其行(xíng)为桎梏(gù)在(zài)途径的轨迹(jì)内。

网络是(shì)把双刃剑,想通过它解决问题,必须能经受随(suí)时而来的暴风雨。

等诉诸网络(luò)时,人已经被推到了悬崖边(biān)缘,心灵处于极度疲(pí)倦和茫然之中。除非内心足够强大(dà),不然任何的风吹草动都可能令人跌入深渊(爪zhua跟爪zhao的区别组词,爪zhua跟爪zhao的区别图解yuān)。

那么,当人将遭(zāo)遇(yù)公布在网络时(shí),如何形成(chéng)保护机制,避免人受(shòu)到(dào)无谓的网络(luò)暴力,也至关(guān)重要。

我们(men)需要(yào)提(tí)高同理心和法律素养。没有同(tóng)理心的人,任何人做任何事,他们都有批判的角度和方式(shì)。然而(ér)当他们(men)遇到事时,他们跳的(de)比谁都高,乱的比(bǐ)谁(shuí)都响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去(qù)了,年轻的妈(mā)妈(mā)也跟着去了,人世间,还有什么(me)比这更令人心伤?呜呼哀哉!

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