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　　一(yī)年级语文一类字是课本中写在田字(zì)格里的(de)，要求(qiú)会写、会读、会(huì)注音(yīn)、会组词、会(huì)写笔顺；

　　二类字是(shì)在一类字上面(miàn)，标了拼(pīn)音的(de)。

　　这些字要求会(huì)读，会注音。

　　语(yǔ)文是(shì)基础教育课程体系中(zhōng)的一门重点(diǎn)教学科目，其教学的内容是语(yǔ)言文化，其运(yùn)行的形式也是语言文化。

　　语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门(mén)重要的人文(wén)社会科(kē)学(xué)，是人们相互交(jiāo)流(liú)思想等的工(gōng)具(jù)。

一类字(zì)和二(èr)类字是什么意(yì)思？

　　一类(lèi)字和二类字的解释是：

　　1、“一类字(zì)”是需要(yào)会注音、会书(shū)写、会(huì)展笔顺、会组词(cí)、会造句(jù)、会应(yīng)用于口语和书面用语中等(děng)等。

　　在简瞎课本中的编排是：课文后(hòu)边的(de)虚宫格中的字,统计在语文书后的(de)《写字(zì)表》中。

　　2、“二类(lèi)字”是(shì)需(xū)要会注音(yīn)，再现时(shí)会读，其他知识(shí)不要求全体学生掌握，但可作为(wèi)分(fēn)层教学时A层(céng)学生(shēng)的学习内容。

　　在课本中的编排是(shì)：课文后(hòu)边横线间隔中有拼音(yīn)的字,统计在语文书后的《认字表》。

　　一类字和二类字的学习方(fāng)法(fǎ)：

　　一、一(yī)类字的学习和巩固

　　学生除了知道这个字的(de)结(jié)构，正确的(de)笔顺，一共(gòng)有多(duō)少笔画，还能(néng)写出注音……其实(shí)就(jiù)是学习这(zhè)些生字的字(zì)音、字形和字义。

　　老师和家长可以在孩(hái)子们(men)掌握之后，进(jìn)行听(tīng)写或(huò)看拼音写词(cí)语等考(kǎo)查，以便掌(zhǎng)握孩(hái)子的生字(zì)学(xué)习(xí)情况。

　　对于写错的字，学(xué)生要认真(zhēn)的(de)分析字形(xíng)，书写正确。

　　二、二类(lèi)字的学习和巩固

　　在学习课文时，读课文、读句子的过拦(lán)氏(shì)空程中认(rèn)识这些(xiē)生字，那就了(le)解了这些生字在(zài)怎样的语境(jìng)中(zhōng)使(shǐ)用，而不是单独的拿出一个字让孩(hái)子去(qù)记，这样效果是非(fēi)常低(dī)下的，而核游且还是容(róng)赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么易(yì)错，就(jiù)是很多学生会写这(zhè)个(gè)字之(zhī)后，在(zài)考试中又不会(huì)了(le)的主要的原(yuán)因(yīn)。

　　建议(yì)把二(èr)类字(zì)拿出来写在(zài)纸上，这个字上面的注音，则需要孩子(zi)们独(dú)立完成(chéng)。

　　如果(guǒ)这(zhè)些生字的注(zhù)音全(quán)部(bù)正赵丽颖一女战五男什么梗，赵丽颖叫玉镯是形容什么确，孩子对这些字应该是认识，这只是(shì)初步(bù)的学习，在认识的基础上要理解这些字也需要练习。

　　除此之(zhī)外，还要关(guān)注会(huì)认字中带(dài)颜色的会认(rèn)字，带颜色的会认字是多音字，我(wǒ)们不仅(jǐn)掌握这(zhè)个(gè)生字(zì)在本课的读(dú)音(yīn)，还要(yào)掌握它(tā)的其他(tā)音(yīn)。

　　在(zài)语(yǔ)文书(shū)书后面有认字表，还有写字表(biǎo)，除(chú)了(le)认字表、写字表(biǎo)之外，还(hái)有词语(yǔ)表，我们可以好(hǎo)好利(lì)用起来。

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