工科与理科是(shì)什么(me)意(yì)思(sī)，工科、理科是理科(kē)和工(gōng)科的区(qū)别(bié)总的(de)来说，理(lǐ)学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究(jiū)的是技(jì)术；理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学(xué)注重(zhòng)实际应用；理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学的培养目标是工程(chéng)师的。

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工科与理科是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的来说，理学研究的是(shì)科学，工学研130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研(yán)究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；

　　理(lǐ)学培(péi)养的目(mù)标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如(rú)数学、物(wù)理学(xué)、声学(xué)、化学等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工程、电子信(xìn)息(xī)工程、化学工程、土(tǔ)木工程、轻化(huà)工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工程学）是指如(rú)材料(liào)科学、计算机、信息、电(diàn)子、机械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工(gōng)艺(yì)的(de)学问(wèn)。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术(shù)的原理，来解(jiě)决(jué)问题(tí)”。

　　工(gōng)程师(shī)通过想象，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和实践130万韩元等于多少人民币，130万韩元等于多少美元经验应用到(dào)设(shè)计(jì)、制造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在(zài)学校中，将(jiāng)自(zì)然科学(xué)原理(lǐ)应用至工业(yè)、农业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工科或(huò)工学。

　　工科是(shì)应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原理，结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验而(ér)发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息(xī)类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施工(gōng)、原(yuán)材料的选择研究和管(guǎn)理等方(fāng)面(miàn)工(gōng)作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际应(yīng)用能(néng)力的工(gōng)作人(rén)员。

　　以(yǐ)上(shàng)所述主要指(zhǐ)传统工科，此(cǐ)外(wài)还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适(shì)应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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