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不拘于时句式类型,不拘于时句式还原

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  手(shǒu)抄报是一种很好的活动形式,具有相当强(qiáng)的可塑性和自由性。

  很多同(tóng)学都想知(zhī)道做一个简(jiǎn)单一点(diǎn)的手抄报(bào)要(yào)怎么设计(jì)比较好呢(ne)?

手(shǒu)抄报编(biān)排

  手抄(chāo)报的编排设计,总的(de)要求是:主题明(míng)确(què),版面新颖美观。

  先把(bǎ)版(bǎn)面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中还可(kě)以(yǐ)再分成(chéng)片。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有(yǒu)大(dà)有小,有变(biàn)化(huà)和有对(duì)称的美,也(yě)可(kě)绘画图(tú)案进行划分。

  报头要(yào)放在(zài)显(xiǎn)著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  除报头按(àn)内容设计、绘制外,每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总体(tǐ)考虑,按(àn)文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内(nèi)容以横排为主(zhǔ),行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花(huā)等穿插其中,起装饰、活泼片面的作(zuò)用(yòng)。

  装饰美化(huà)是(shì)手(shǒu)抄报非(fēi)常关键的一步(bù)。

  主要是用色(sè)彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人(rén)以生动(dòng)形象、优美(měi)和谐的(de)美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾花和色彩(cǎi)运(yùn)用(yòng)等。

简(jiǎn)单(dān)的手抄(chāo)报内容(róng)

  时事新(xīn)闻(wén)

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢(huān)声笑语,喜气洋洋的(de)日(rì)子,但突如(rú)其来的(de)病(bìng)毒悄无(wú)声息地降临,改变(biàn)了武汉(hàn)人民的生活,也让(ràng)全(quán)国人民(mín)陷入(rù)恐(kǒng)慌(huāng)之中。

  这(zhè)个病毒叫(jiào)新型冠(guān)状病毒肺炎,它(tā)是由严重急性呼吸系统综合征感染后引起(qǐ)的(de)一种急性呼吸道(dào)传染(rǎn)不拘于时句式类型,不拘于时句式还原病。

  传播速(sù)度快,容易感染。

  此病(bìng)毒来势汹(xiōng)汹(xiōng),一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民,政府(fǔ)与医护人员不得(dé)不采取封城措(cuò)施,将(jiāng)武汉隔离封(fēng)了起来(lái)。

  全国人民进入紧急状态(tài),在家中自行隔离。

  原本热闹祥和的(de)春节变(biàn)得(dé)冷(lěng)冷清(qīng)清。

  这个春节,街上(shàng)行人(rén)稀(xī)少,没(méi)有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过(guò)年气(qì)氛。

  电视(shì)机上每天都在播报(bào)着(zhe)疫情的状况,病情越来(lái)越(yuè)重,感染人数(shù)越来(lái)越多。

  医(yī)院里,护士医生忙(máng)里(lǐ)忙(máng)外,日夜不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加班(bān)加点(diǎn)地(dì)制作口罩。

  通信(xìn)公司也在时(shí)时刻刻地(dì)发短信来告知(zhī)人们要注(zhù)意卫生和健康。

  这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多(du不拘于时句式类型,不拘于时句式还原ō)英雄人物。

  白衣(yī)天(tiān)使奋战在一线、基层干(gàn)部深入社区、平(píng)民百姓也(yě)在默默地贡献着自己的力量。

  看到新闻上(shàng)一个个感人(rén)的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往(wǎng)直前的钟南(nán)山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多无名英雄,都(dōu)值得我们铭记(jì)于(yú)心(xīn)。

  好词好句

  1、我们的学校(xiào)就像一(yī)个大花园(yuán),多么美丽,多么(me)可(kě)爱,我们在这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们走进教(jiào)室,只见窗口那(nà)里不断地滚进(jìn)浓雾,教(jiào)室里(lǐ)简直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使大地焕然一(yī)新,春天给学校满园(yuán)春色,春(chūn)天给我(wǒ)们欢乐和希望,催促我们(men)奋发向(xiàng)上。

  4、校(xiào)园里有迷(mí)人(rén)的四(sì)季:桃红柳(liǔ)绿的春天(tiān),花繁叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的秋(qiū)天,松(sōng)青雪(xuě)白(bái)的(de)冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍(shě)不翼而飞,崭(zhǎn)新(xīn)的(de)教室(shì)和会议室屹立在屏障似的围(wéi)墙里面,小巧玲珑的传达(dá)室守卫(wèi)在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一年(nián)级手(shǒu)抄报(bào)的画法(fǎ)如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模(mó)板(bǎn),一液(yè)棚般是各个板块的(de)轮廓要(yào)画出来。

  注意(yì)留出主(zhǔ)题位(wèi)置,区分好画画和写字的区域(yù),并(bìng)用铅笔画好写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区域:识字(zì)小妙(miào)招两个(gè)或三个,一一写(xiě)下来。

  3、写(xiě)字(zì)区域:和读书有关的故事一(yī)个,写(xiě)下来。

  4、写(xiě)字区(qū)域(yù):猜谜语五六个(视版面(miàn)而定几(jǐ)个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报(bào)的(de)绘(huì)画(huà)区域画上和字谜或板(bǎn)块内容有关(guān)的图案(àn),用(yòng)彩(cǎi)笔涂上颜(yán)色,在合适位置写上制作人的(de)班级姓名。

  6、全部画完写完之后(hòu),用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一(yī)张一年级(jí)手(shǒu)抄报就完成了。

  手抄报的编(biān)排设计,总(zǒng)的要求是:主题明(míng)确,版面新颖美观。

  版面划(huà)分:

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成两(liǎng)块,每块中还可以再分(fēn)成片。

  划分文(wén)章块面(miàn)时,要有横有(yǒu)竖,有大有小,有变化和有对(duì)称(chēng)的美,也(yě)可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是(shì)在左上或右上位置。

  块面编排:

  如不符(fú)合(hé)原先(xiān)的划分,就要(yào)将版面(miàn)块面安排作必要的调整(zhěng);如不(bù)能安排下文章(zhāng),就(jiù)利用(yòng)移(yí)引(yǐn)、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与(yǔ)邻近的文章块面(miàn)相区别。

  装饰设计:

  除报头按内容设计、绘(huì)制(zhì)外,每篇(piān)文章的标题也(yě)要作总体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号(hào)、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行(xíng)距大于(yú)字核(hé)改距,篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面(miàn)的作(zuò)用。

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